各位朋友们，大家好！

 不管我们大家从事哪个行业，我们在约定的时间来到这里，都有一个共同的身份，那就是——家长，而且是初四学生的家长。作为家长代表站在这里，我很荣幸，也很紧张。虽然此前我也做过一些家庭教育讲座、培训，也去电视台录过节目，但这个讲台不一样，这是我们的孩子所在教室的讲台，是我们日日都在惦念、挂牵，还想费劲心机想要去探寻、想要多了解一些的讲台。另外，我知道我们班的很多家长朋友都很优秀，对孩子的教育有思想有方法，我们已经都成为很好的朋友。初四上学期接近尾声，中考的脚步越来越近，所有家长和老师的希望和期待空前一致，心也贴的更近。在这里，我想和大家聊一下我的育儿心得和建议，主题就是：初四，为孩子的青春助跑。

对家长而言

1、良好的心态

家长的良好心态是孩子成长进步的营养素，会无声地滋润孩子的成长，加速孩子的进步。现在初四，我们做家长的，难免开始担心即将到来的中考，孩子的程度怎么样，能不能考上理想的高中，能不能在短期内再加把油，尽快提升学习成绩，等等。要知道，家长内心焦虑与浮躁比孩子有学习问题更可怕。只有我们家长的内心平静下来，我们对孩子教育的点才会变得清晰，才能把教育者对教育的理性思考沉淀到内心里面，沉淀为自己的一种状态，才能平静地审视我们的孩子，帮助我们的孩子。

2、发现和唤醒

著名哲学家雅斯贝尔斯在他的《什么是教育》中写道：“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”因此，教育的本质是唤醒和发现。每个孩子都是独一无二的，都有自己的优点和特长，如果它还不明显，那一定是你还没有发现。

做为父母，一定要发现自己的孩子，优势和特长在哪，弱项和缺点在哪，然后，想办法放大他的优势和强项，使他在那个领域找到自信，享受成长。也只有对他们的兴趣爱好给予尊重，为他们的个性发展搭建平台，孩子们的学习、生活就不再枯燥的、痛苦的，而是充实的、快乐的，在这样的状态下，他们的身上往往能产生让我们惊讶的能量，真的能创造出奇迹。

有的家长会认为孩子已经上初四，还能怎样去发现、唤醒呢？太晚了吧？其实不晚，只要你愿意用充满爱意与欣赏的眼光去发现孩子，用包容与帮助的心态去唤醒孩子，孩子是能够接受到你的爱与帮助的，虽不能立杆见影，但孩子肯定会朝着积极的方向发展。我们做家长的，一定要相信这一点。

3、关心和鼓励

 家长的关心会让孩子温暖，家长的鼓励会给孩子自信。关心不同于管，管的太多会让孩子反感，会束缚孩子，适得其反。关心？还是担心？大不一样。有家长说我也很关心孩子，关心孩子的成绩，学习，作业等等。是真的关心吗？还是出于自己的担心呢？担心孩子的分数，说到底是担心孩子考不上理想的学校。没有心灵的贴近，又如何施加教育的影响力。什么是真正的爱？爱，意味着对孩子的理解、尊重，关心、关注他们的精神感受。基于真正的关心与理解基础上的恰当的鼓励，会是孩子的信心倍增，触发内心的学习源动力，成绩自然会提升，离理想的高中会更近。

对孩子而言

1、责任意识

这里我想说的责任意识不是微观的具体的，而是要让孩子有家国情怀和责任意识，立大志，有担当。曾经我问过很多孩子，你为什么而学习？答案都空前的一致：考上好学校，找个好工作，挣到很多钱，好房子、好车子，社会地位等等，他们说的这些都不错，可是于一个蓬勃成长的青春少年而言，这是远远不够的。

青少年是祖国的未来，是国家强盛的中坚力量，所为“少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。如果每个少年都只顾自己的小生活，那中国的未来，民族的复兴岂不永远是个梦？我们市一中校训是：“志存高远，厚德博学”。这个志存高远，就是初一苏校长开家长会时所说的“立大志、识大势、成大器。”陶行知讲过：“人生天地间，各自有禀赋，为一大事来，做一大事去。”很有可能，我们的孩子都很普通，做不成什么大事，多年后也会是平凡的芸芸众生中的一员，可是在现在，中学时代，少年时期，还是应该让孩子有志向，有担当，有家国情怀，马云不是说过：人，还是要有梦的，万一，实现了呢？！

2、分清主次

马上进入中考冲刺阶段，当务之急是学习，迎考。这是第一要务，其他都是次要的。这个必须明确。人生能有几回搏，现在正是孩子应该拼搏奋斗的时候。我们要告诉孩子，一定要分清主次，游戏、交往，还有无益于学习、中考的的其它事情，都应给学习让路。成绩不是最重要的，但在关键时期，它的确是非常很重要的，你逃也逃不掉。

3、积极主动

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。”积极的心态对每个孩子都很重要。告诉孩子要积极主动、不能消极被动。要我学和我要学，是完全不同的两种状态。让孩子有积极的心态，敢于拼搏，不断进取，尽力而为。

4、拒绝诱惑

每个人都有自己喜欢做的事情，也有应该做的事情，孩子们也一样。先做应该做的事情，再做你喜欢做的事情。喜欢上你应该做的事情。每个孩子都有各种各样的喜好，如果不能拒绝诱惑，很难含笑收获。

最后，感谢孙老师给我这个机会与大家分享，感谢各位的聆听，愿我们的家长用心陪伴，用智慧引导，为孩子们的青春助跑，愿我们七班的孩子们都学业有成，梦想成真！

                                                                                  （此文是在初四七班家长会上的发言）