孩子一直期待我能够多多的陪伴他,最近两个月基本没有出差,八小时之外的时间都是他的。所以,他还是很踏实的。
前天,报名的训练营课程正式开始。既然选择了,我就想按时听课,及时交作业,希望能够学到东西,达到预期的目标。这对于孩子来说就不是什么好事了,每晚八点的课程,让我晚间后半场的陪伴严重打折。尽管这样,他也还是愿意支持妈妈,哪怕跟妈妈在一起听对他来说完全不懂的课也是好的,只要在一起,什么都好。
我想听课,又不想忽略他。听课期间,总是不经意的抬头转脸看他。每每这时,我看见的都是一双无辜的委屈的等待的眼睛,就那么无奈的安静的望着我。见我看他,眼睛立刻闪出光,似乎在说:你要陪我玩了吗?我总是轻轻的把他的揽在怀里,在他脑门轻啄一下,然后继续听课。
为了学有所得,我做作业还算认真。非常幸运的是,每一次作业都得到打赏,内心的兴奋和激动,我会跟他分享。他每听到好消息,总会跑来抱着我,开心的说:妈妈你真了不起。全世界最捧场的人非他莫属。
明天出差,连续四天,本来打算明天再告诉他的,因为邻居帮忙给小狗打预防针的事情,不小心提前暴露了。他一听到这个消息,立刻睁大了眼睛看着我?那眼神里尽是疑问?我不得不点头。他的情绪一下跌落,连最喜欢的小狗也不看了,直接跑过来,钻进我怀里,哽咽着说:妈妈,我不想让你出差。我的眼泪也一下涌满眼眶,对这个善良敏感的小东西,我有时候真的束手无策。
把他拥在怀里,轻轻抚摸他的头,反复摩挲,然后顺着脖子,轻拍他的背。我知道这些惯常的亲昵并不能有效减轻孩子心头的焦虑,可是,除了这个,我不知道怎么才能安慰他。
我们就这样轻轻的抱着,静静的呆了很久。
晚饭后,写作业,练钢琴,他都提不起精神,没有了任何兴致。几次,孩子抬着泪眼,反复诉说着一句话:妈妈,我不想让你出差,我只想让你陪着我。一段时间不出差,这次连续四天让他有些接受不了。
我明白他缺失的安全感,懂得他被批评教育挤压的几乎没有空间。他受够了。妈妈在,他还有一个屏障,妈妈不在,他就不得不面对这些。
上周老师用拳头打头起包的事应该还没有完全消解,今天知道妈妈一下要离开四天,心里一定很难受。
想着学校、家庭和身边人对孩子过度的批评和打压,感受孩子受伤的小小心灵,想着也许把那些被压抑的情绪宣泄出来会好些。于是,我把他像小时候那样横在怀里,紧紧的抱着。然后,他就真的哭出了声。我问他是不是害怕什么担心什么。他哽咽着断断续续的回答印证了我的猜想。他一个人还不足以应对这些。
我轻柔的告诉他,我明白他的感受,理解他的心情,如果很难过,那就大声哭出来吧,哭出来就会好受一些了。
除了接纳、共情,进行情绪疏导,我唯一能做的就是抱着他,倾听他,亲吻他。
终于把他哄睡,爬楼听完课程。虽然错过了现场热烈的氛围,未能跟老师直接互动,但我依然感觉收获满满。
此刻,孩子平静的沉睡,呼吸均匀平缓,还带着轻微的鼾声,想着明天送他上学又将是一场难舍难分,不由得感慨,我们这些成人为什么不可以给孩子多一些鼓励,为何不能接纳孩子的不同,为何总要肆无忌惮的伤害孩子?
明白每个人都有自己的伤痛,都有自己的思维和行为模式,在不伤害别人的情况下,包容是最无争议的选择。但是,如果总是疾声厉色的批评,甚至对孩子动手,请别以爱的名义。至少,让孩子知道这是赤裸裸的伤害,不是爱!不要让孩子在身心受伤的情况下,还混乱三观。
目前而言,我们能改变的还很有限,为了更好的在一起,只有努力地做更好的自己。