一年一度的高考又结束了，同窗分别，师生分别都是日后最美好的回忆。

      今天也来回忆下让自己一直记忆犹新，念念不忘的那些老师。

      小学毕业时正好赶上开设6年级，还是以不错的成绩直接进入了初中。

      小学在西边，初中在东边，家在中间，上学的路只是反了方向，但还是前进的方向。

      初中遇到的第一位老师是语文老师，也是我们的三年班主任，你要让已经初中毕业了20年的我去回忆那三年的点点滴滴还是比较困难的，只能下浅下大脑的沟壑，看会不会有什么发现。

      语文老师姓李，光头，大肚腩，那根棕色的牛皮带可能都会一不小心就断掉。经常思考动脑的人可能都会抽烟，但没在课堂抽过。

    李老师的三年陪伴让我知道一个语文老师最基础的素养和全面，那时候也是唯二佩服的一个老师，一手钢/粉/毛笔字都炉火纯青的书法，隶/楷/行/草都出神入化的字体，加上那信口拈来的唐诗宋词元曲，你知道的，太容易让人敬仰了。

      李老师讲课从不拖堂，时间把控的游刃有余，只是大多数反应过来的时候已经快要下课了。

      可能他也不知道，那首《子曰》文言文，给我们延伸的“之”的用法，6中含义，我用到高中，一直到现在都记忆犹新，语文课也是我高中时，7门课中最有体面的回忆。

        语文课不乏枯燥的生字词默写，朗读背诵，但有他在，一堂课总能愉快又飞快，不舍又期待。

        课前的板书总像一堂书法课，如果是楷书隶书，证明心情不错，一笔一划在70多个学生期待，羡慕，肯定的眼光中书写在黑板上，如果时间紧了，课堂任务重了，那龙飞凤舞的行草都会在下课后都不舍得擦掉。

      40分钟的课堂，文言文，古诗词应该是最热闹的了，5分钟进入正题，30分钟会给我们讲诸葛亮为会鞠躬尽瘁，死而后已。李白又怎么唱黄河之水天上来，唐宋八大家都有什么故事，李清照为啥深夜划算惊起一滩鸥鹭…然后总会不知不觉的快到下课才回神，正课还没念。

      上学总会下课的，那些陪伴，教导缺永远都不会抹去，感恩自己的老师！