周末两天培训紧张而有序，本次观摩中为“去小学化”而设计的十节“游戏化”教学活动，内容充实，涵盖了艺术、健康、语言、社会、科学五大领域，三个工作坊的主题讲座告诉了我们如何设计游戏化教学活动。
在讲座活动中，老师以独特的互动式讲学风格，使教师亲身感受音乐教学中如何做到游戏化设计，如何培养幼儿的学习品质等。她以亲和的人格魅力、丰厚的音乐底蕴、丰富的实践经验、深厚的理论积淀深深地感染着现场的每一位教师，调动着每一位教师参与学习的热情，使亲历培训的教师在审美感动中体验着音乐教育的魅力，更新了教育观念。
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让我感受最深的是南师大园园长周洁老师带来的两节音乐游戏活动，《哈哈镜》和韵律活动《武林大会》，音乐游戏活动真实而且音乐氛围浓厚，在韵律活动中还模仿武林大会，有效地激发了幼儿的探究心理，并且十分有童趣。让在坐的老师也享受了一场视觉盛宴，虽是音乐活动，老师在没有用任何音乐伴奏，老师清唱、慢唱、反复唱歌中，让孩子随着动作主动地去找旋律，找节奏去感受音高。在课后的分享中，周老师也是借助一个又一个音乐游戏活动实例，告诉老师们音乐游戏中的一些策略，比如不要让幼儿大声唱歌……让音乐游戏活动更加有趣。
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通过本次培训，我收获很多，我更加深切地理解了幼儿园课程游戏化教学模式，在以后设计教学活动的过程中我会不断学习应用专家们好的经验，让自己每一节教学活动都充满乐趣，让自己的教学活动成为孩子们放飞自我的乐园！
