1
什么是真正的放养教育？
是撒手不管吗？
是百依百顺吗？
俗话说得好：大丈夫有所为有所不为。
放养教育，放养放养，有放有养！
2
放的是什么呢？
放的是思维方式。
我们的传统教育，往往喜欢培养听话的的孩子。
这是有历史原因的，因为我国有很长的封建传统，这种历史的渊源导致了我们服从的基因比较发达。
这样导致的直接后果，家长也好，教育者也好，对服从者有一种莫名的成就感，自己的孩子和学生如果对我们唯命是从的话，一方面能少很多的工作量，另一方面能产生较大的协作，便于集中力量办大事。
有光就有影，有利就有弊。
长期秉持服从思维不利于独立思考和创新，容易僵化和生搬硬套。
这就需要我们教育引导孩子自己去探寻生命和意义和奥秘，独立思考，勇于试错，提升认知。
这也许就是思维模型，或认知算法，第一性原理。
3
养的是什么？
养身体吗？
显然要养身体，这是革命的本钱。
但人活着不仅仅是是能呼吸的哺乳动物，我们还要探寻生命的意义。
这就需要我们养习惯。
好的习惯受用一生，坏的习惯拖一辈子后腿。
优秀势一种习惯。
习惯决定命运。
教育的事情千头万绪，但有四件事情，是父母一定要花力气，不能放手的。第一是价值观塑造，第二是时间管理，第三是阅读习惯，第四是运动习惯。---诸葛玥
