【2019.08.19】四组-快乐兔
本周共点评作业：12篇文章
完成点评任务时间：7个多小时
一、我的做法
可能我的时间比较充分，放假在家也没有太多的事情。在点评过程中也没有赶时间，有空就看看有没有学员交了作业，星期三上午看了一下三个人交了，就顺便点评了。星期四白天又点评了三个。星期五早上看了一下交作业的人数一共12个，比第一次人数少了4个，有两个是其他组调过来的。
虽然学员少了对于点评官是减轻了工作量，但是对没有坚持的学员挺可惜的。年糕妈妈写作训练营这么好的平台，有老师的课程指导，有作业练习，还有我们这些认真陪着学员成长的点评官们。只要坚持，听话照做，写作水平一定能提高。
我觉得这次点评很多学员有了很大的进步。但是也有少部分学员对第1次作业提的建议没有好好的去看，几乎没有太大的改变。
我把对每个人的点评做成独立的文档，以后每一次点评就可以看到上次的建议。当然不建立文档也可以点击学员的头像进去，就可以看到前一次作业的点评。
在点评时我的做法是先看了一下这个学员在上一次作业中存在什么问题。再看看这个问题在这一次作业中有没有得到改变。对于改进的学员点赞表扬，没有改进的学员提出提醒，希望注意存在问题的改进，这样进步才能很快。
二、我的感受
自己对照对学员的第一次点评，感觉第一次对学员提出的排版，分段，框架这些比较容易改进的点，大部分学员通过点评得到了改进。
对于文章标题以及小标签的设立还是感觉不容易。这个问题需要刻意去练习才能有收获，这个也差不多是每一个新手感觉比较困难的地方。
我要改进的地方，提出的建议尽量具体可操作，给出可行性的帮助，让学员感觉点评对他有帮助，这一点也是自己需要多多提升的地方。
三、我在点评中碰到的问题：
1.如何又稳又准给学员提出可行性建议，让学员get到写文章的套路以及自己存在的问题。
2.对于没有改进的，存在问题还是以前的问题的这些学员如何找出优点，一些写得好几乎找不到缺点的文章如何提出建议。
四、学员作业总结
1.大多数学员相比较第一次作业有了很大的进步，注意审题了，能按照作业要求来完成写作，对于新媒体排版中段与段之间的留白，开篇顶格写基本上是注意到了。
2.普遍存在的问题，痛点和具体事件描述很到位，但在解决方案方面有的一笔带过，有的甚至没有方案，不能给别人提供价值。还有几篇学员在材料的选择上不具有代表性，感觉仅仅是诉苦，还有心中的不满。这个可能学员可能还没有理解写文章的目的。
3.少部分学员文章还是没有标题，或者内容不能紧紧围绕标题来写。
4.在描述情感时，缺乏细节描写。结构匆忙，无升华，这也许是没有掌握写文章的价值所在吧。
5.如何站在用户的角度去写文章这一点还有待提高。
6.有些学员对文章结构的布局，内容跟主题的链接把握不是很到位。
7.如何使用金句这个问题需要长期有意识的去积累，这个也不是一时半会儿就能达到的。
五、点评反思
1.随着学员写作水平不断提高，自己要输入更多的知识，不断地学习才能做好点评工作。
2.在点评过程中一定要给学员提出清晰的可行性建议，而不是模糊的。
3.自己的点评可能还有点生硬，在点评时尽量让学员感受到我的温度，要多学习好的点评经验。
4.积极反馈学员留言，提高最好的解答。
附上第二次作业：
