如今学习的机会越来越多，每天都在接收大量的信息，有时候也会感到迷茫，但是我仍然有困惑：我们学习的越多就真的有用吗？读了《为未知而教，为未来而学》这本书，我似乎有所开窍：并不是知识没用，而是我们没有真正地“全面贯通地理解所学的知识”。

1、全面贯通地理解所学的知识

比如欧姆定律电流＝电压/电阻，这个可以应用到其他方面，例如牛顿的加速度＝外力/阻力，贪污＝权力/法律约束力。这就是举一反三，才是全面地理解了所学知识。小时候老妈总是教导我要学会“举一反三”，我就没有明白，到底怎么才算是举一反三呢？如今听到很多的知识，这才有所领悟。

2、用多种思维方式去思考问题

我们常用的是归纳法，举几个例子，然后推导出结论。比如广告里宣传某某用了这个药就好了，举几个这样的例子，我们就会认为这个药很有效。

除了归纳法以外，我们也可以借鉴一些大师的思维方式，例如欧几里得思维方法，培根思维方法，牛顿思维法。