2019.5,16晨间日记
看完吴教的简书,他不是在记录昨天干嘛干嘛,而是在去把自己的思维见解记录以及反思写出来。比如今天让你启发到什么重点,联想到哪个道理被证实
3个道理1学习可以分二部1针对性学习,就是你要解决什么问题就去找相关课程书籍解决,比如你去点评作业不知道怎么下手你就回去看其他老师怎么点评的去用上2兴趣学习。就是你特别喜欢的比如幽默你就去记录关于幽默的话看视频有目的性的看。他那个点让你笑了就去学习。还有生活让你笑了的都可以记录下来
2环境怎样会影响他的思想与行为,比如一个比较保守不让小孩去玩,要他多学习,后长大不善于跟人打交道,导致人际关系很不好。很多事都藏在心里,很不好。所以多出去玩玩玩,互相交流,互相学习
3把情绪发在被人身上,比如等红绿点,刚要过就亮了红灯,当时情绪就不好,烦躁,刚好后面有位哥叫你红回来,当时我就把红灯这个是的情绪想到这位哥身上,对他无比讨厌,红灯怎么了有没车为什么不可以过来。这就是把情绪全部发泄到这个人身上,虽然他是无辜。这说明很多时候他说的点让你不舒服你就讨厌他认为都是他,并没有理性的看待事情本身
下一步
放开去接触身边人
根据自己的问题去找相对的学习并解决
理性的看待事物本身