昨天接到一个朋友的电话。一直以为他还在广东，没想到今年转去了新疆。从他那我大致了解了一下新疆最近的状况。他说：“在外面呆了两年，感觉进步不大，不仅如此，连课本都很少接触了”。其实，对于他的话我深有感触，我自己也在外面呆了两年，这两年期间，虽然每天念叨要看书，可是书上的灰尘都有一层了，书还未曾翻几页。我们每个人都有惰性，放松不能坚持下去这很正常，对此我们需要找更好的解决办法。在这短短几个月，我感觉自己比来之前有进步。下面针对管理纪律我说说自己的观点。
上课的时候学生不能闲着，需要给他们找点事情来做，不然他们不是说话就是睡觉，但是一忙起来自然纪律就好了。有时不是他们太闲了，是我们的教学方法不对。对于这些不想学习，自律差的学生，我们需要的是更多好的管理方法。这里我把这半年所有知道的方法写一下。
1、上课铃声想了，同学们都站起来了，有的还在说，就让他们全都站着。过一会就好了。
2、对于上课纪律差，都不学的这些状况，有的老师直接让他们全都空手站在外面，一节不行站两节。
3、还有的对于上课说话的采取罚钱政策，这种方法效果好，但我不怎么认同。
4、有的直接让站在外面或者做俯卧撑等等。
5、对于上课吃东西的大多老师选择让他们买好吃的。
6、上课喝水的直接没收水杯。
7、上课有的学生听不懂，一直睡觉，对此，有的老师采取的办法对他们时不时进行一下骚扰，这个办法不错。但是效果不好。
8、还有的老师采取热效应的办法，当然这仅对于听话的学生。
以上就是我所知道的几种办法，如果你有什么好的方法，可以一起分享哦。
