最近,我发现了一个招数, 对孩子哭特别管用,可以让他很快停止大哭,现在只要我听到小宝哭,我就会立刻出现在他面前,然后很快他就会停止哭!
前天在家里 ,小宝在房间里跑来跑去,结果跑的太快摔了一跤,把墙上的镜子撞坏了 ,头撞痛了 ,所以哇哇大哭起来 !
可能很多家长这个时候都会非常心疼的抱着孩子哄 ,结果孩子也会认为自己是一个受害者,伤心的继续哭个没完没了 !
很幸运 ,这个时候的我很淡定 ,尽管我看到镜子已经裂成了花,只要孩子没有生命危险,我都不会着急,我很淡定并关切的问孩子:宝宝你怎么啦?
小宝:哇……头……这个镜子……(边哭边用手指自己的头和镜子,因为说不清楚整个缘由)
我:你是说你的头痛了是吗 ?
小宝:是 的!
我:哪里痛,指给妈妈看看好吗?
小宝:好,就这里!
我:哦,很痛吗?
小宝:很痛!
我:那我们把这个痛拿掉好吗 ?
小宝:好!
我:好,妈妈这就拿掉它(用我的手在他疼痛的部位做一个拿地动作 ,然后向空中吹去 ),呼……看见了吗 ?它被我吹跑了 !
小宝:看见了(停止哭,注意力成功的被转移)!
我:还有吗?还有我再拿。
小宝:还有!
我:好的,这次妈妈拿,我们俩一起吹好吗 ?
小宝:好!
我:哇,我拿到了,我们一起吹(呼……跟孩子一起大口地把手里的疼痛空气吹向天空)!
就这样,我们又做了两次,吹完以后宝宝开心的哈哈大笑起来 !刚才不愉快的心情完全被替代了 ,开开心心地跟着我们一起收拾残局!(这是一个催眠的过程,神奇而有效),家有宝宝的小伙伴可以试试!
其实这个方法有效是有科学依据的,当一个人情绪激动的时候, 他的大脑前额叶杏仁核区就会特别的兴奋 ,这个区域如果紧张、兴奋 ,他大脑皮层功能:理解力、分析力力以及思考能力都会下降 ,布洛卡区(语言运动区)功能也会失常,这就是为什么有的人一生气就说不出话的原因。
而我现在做的是通过我的语言和表情诱导,刺激他说话 ,激活他的布络卡区,把他的情绪往布洛卡区引导, 用语言的方式把情绪表达出来 ,替代破坏、伤害或具有攻击性的肢体语言表达 ,仿佛是一个泄洪的过程 (君子动口不动手 ),这样处理,情绪就不会被积压 ,而是缓缓地被疏导出来,不会对孩子的身心造成影响 ,还可以锻炼他的多元思维模式!