如何用思维导图来绘制读书笔记
将一本书提炼成一张思维导图，主要有两个好处，一，框架，结构思考，将书中的知识点进行逻辑化的重新整合，在整合过程中进行吸收，二，简洁化，结构化，图像化，经过提炼，整合，绘制，可以对一本书加强理解和记忆，说到这两点，是不是就让很多小伙伴们已经心动的不得了呢。
如何用思维导图来绘制读书笔记呢，我们就来分享一下，首先，第一步，明确目的，统观全局，第二步，快速浏览标记重点，第三步，精读，重点绘制导图。那接下来呢，我们就以具体的一个案例来为大家分享一下怎么来进行这三步。
这个番茄工作法图解是不是有小伙伴读过呢，如果没有读过的小伙伴，是不是也知道番茄中这个概念呢，如果知道的话就可以继续向下听了，不知道也没有关系，小事，只是拿他举个例子而已，那拿政府番茄工作法图解的思维导图呢，就是根据自己的阅读目的。也就是阅读的需求画出来的。这幅思维导图的中心图是一个打开的番茄钟，里面放着和工作有关的画笔和咫尺。寓意是我的阅读，目的是学会使用番茄中的操作要领，根据阅读目的，我把这张思维导图分为三部分，第一部分是概述。我把这本书关于番茄钟工作法的重要信息进行了整理，第一个分支番茄工作法的发明者是意大利人，谁谁谁。
我换了这本书的作者是瑞典人，谁谁谁，他是番茄工作法的深度爱好者，实践者。他把自己对番茄工作法的研究和使用心得整理出来，形成今天我们看到的这本书，番茄工作法图解。第二个分支，番茄工作法用一句话进行描述，那就是列出每日工作任务。并分解成为一个个25分钟的任务，然后逐个执行，完成。第三个分支番茄工作法的两大作用，一，能够让你更加高效的完成任务，二，帮你专注的完成任务，实际上就是帮你掌控生活，第四个分支价值，番茄工作法的价值在于它的简明，使用好操作。
通过我刚才的叙述，再配上这张图，是不是就一目了然，非常清晰了呢，那第二大部分呢，就是如何执行番茄工作法，也就是具体的做法，一，前期准备，准备缓解要做的两件事，分别是列出今天必须完成的任务，还有一件。预估每个任务要用多少个番茄中以番茄钟为单位进行统计，二中期执行，中期执行，你呢，首先要专注于工作，无论是内部打断还是外部大段。番茄工作法都着重强调，要保证在25分钟的时间内专注做同一件事情，如果是内部打断呢，指的就是被自己的念头和想法所打断，解决方法是将这些想法列入待办清单，无需立即去做。
那什么是外部打断呢，就是被外界因素打断，用告知，协商，计划，答复四个步骤去解决。还有就是在专注工作这个阶段要多保持心流状态，心理状态就是人们全身心投入某件事的一种心理状态，当人们处于这种情况，情景是往往不愿被打断，阿，抗拒中断，心流状态被打断后，重新进入心流状态，需要十到15分钟的时间，除了专注工作之外呢，我们还要注意休息，番茄工作法特别强调休息的时间，包括休息的作用，学会休息，才能形成工作休息的节奏感，保证大脑有精力完成后续的番茄钟。第三大点呢，就是后期回顾。预估的工作时长和十斤番茄20G的番茄中进行对比，找出差距和原因。把经验和总结应用到下一次的番茄工作法中，持续改进。
看看这张导图是怎么把我上面那段文字梳理成一幅导图的。第三，大部分番茄工作法带给我的感悟。从设计上看，用倒计时的方法巧妙地调动了人们的紧迫感，提升了专注力，第二个呢，从学习周期的角度来看，一个倒计时，番茄钟时间和一段休息时间相配合，有助于大脑的专著，思维和发散思维的交替使用，那从学习视角看呢，番茄工作法的原理来自于戴明环理论，也就是pdca理论。
以下这幅思维导图呢，就是根据我的阅读目的。我的目的，大家还记得吗，我们前面说过学会使用番茄工作法的操作要领，来绘制的思维导图。那番茄工作法图解这本书所要呈现的核心内容。
大家看，用导图来做读书笔记，是不是形式可以多样呢，既可以做整本书的盗图，也可以做一个章节的，甚至可以做一个段。或者是一句话的思维导图。那么在导图，如果我想做整本书的导图，梳理过之后，里面还有相应的比较重点的小知识点，我想做提炼的话，也可以做一些迷你式的小导图，其实形式可以多种多样，不必非要拘泥于。究竟这张图要涵盖多少内容，只是符合自己的需求即可。那现在呢，说了这么多，我们一起来总结一下，运用思维导图做读书笔记的操作步骤吧。
步骤一，明确目的，统观全局，在这一部里呢，我们要带着问题快速浏览相应内容，比如封面呀，作者的序言啊，目录啊，作者，后记呀，封底等等，不知道，二，快速浏览标记重点，快速浏览这本书的主要内容，重点要关注每个重点章节的开头，结尾，大小，标题，图表，插画以及一些核心的关键词，并用彩色笔标注出来。步骤三，精读重点绘制导图，根据自己的阅读目的精读核心内容，整理成一张添加自己理解内容和观点看法的思维导图，特别重要的知识概念，可以单独拿出来花一张迷你小盗图。步骤四，回顾复习，学以致用。
步骤四，回顾复习，学以致用，后来思维导图之后呢，要经常把它拿出来进行相应的复习，以巩固书中的核心要点，内容。尽量找机会把你画的这幅思维导图分享给别人，分享本身就是一个反复学习的过程，会再次加深你对这本书的理解，最后也给大家提供一个画导图笔记的小窍门儿，如果是平时自己读书应用，可以化宿舍版的思维导图，比如全部都用黑色的笔。然后日后复习的时候呢，可以再加上颜色。因为上次的过程就是对这幅导图的内容又进行了一次，在回忆的过程。如果是用来做展示的话，就可以画的图文并茂，更精致一些。
好，那么今天的分享呢，就暂时告一个段落，今天我们讲了读书笔记的呈现形式，读书笔记的几个四个步骤，同时呢，也用番茄工作法原理这本书来为大家呈现了一个读书笔记形成的过程，那今天的我们作业呢，就是来绘制一张思维导图的读书笔记，大家可以选择一段话或者是一个章节，书籍目录，认识阿书籍的名称任选。
