如果觉得年轻的时候不懂事读书少了，现在开始读也不迟。现在付费的知识平台越来越多，在各种焦虑营销下，我们打开钱包开始升级大脑。但是该学那些知识呢？当然首先得是有用的知识。但是有用的知识太多了，而且广告中的有用是否真的有用呢？对别人有用的知识是否对我们也有用呢？
首先知识是否有用是需要验证的。从我接触到的知识产品来看，质量参差不齐。有的是真正的医学知识，有的是养生那种伪科学东西；有的是有研究支撑的系统化知识，有的是个人经验的心得体会。而由于我们每个人都不一样，所以很多时候知识对我们是否有用还得看情况。不是很多人说好的知识就一定能对我起作用。首先对于知识是否有用，我们需要求证其来源。总体来说学院派发过论文的知识，一般更加可靠。而个人在某方面取得了成功就开坛授课传授的经验，适用范围就会小很多。由于幸存者偏差，很有可能他自己说的那些道理并非他取得成功的原因。其次对于知识是否有用，我们可以自己想办法践行测试来验证。至少可以上网络查一查别的人其它角度的看法，看看反对这个理论的人怎么说。最后知识有其适用范围，我们学习时需要界定其适用范围。如果把正确的知识用到错误的场合，很可能就会出现欧拉计算的正整数之和为负十二分之一这种荒谬的结论。
在知识成为体系化后，其应用效率更高。人脑同一时间处理问题调用的知识组块有限，体系化的知识一个组块可以包含更多的内容。专家很普通人在认知问题上的差距，很大程度就是知识体系的差距。所以那些本身成体系的知识更加适合学习，比如逻辑学、系统论这一类的通用知识。当我们有一定存量知识后，我们要尽快建立一个自己的知识体系。这时候那些弥补我们知识体系中空缺的知识，对我们的价值更高，更加应该优先学习。
我遇到的另外一个问题是遇到的有用知识太多了，每个都学精力跟不上。我认为有用的东西并非都要学，作为成家立业的人来说，应该以解决问题为导向，学那些促进达成目标的知识。这个阶段的人，很可能不是缺少有用的知识，而是未把现在有的知识用上。当年轻的时候比如上大学或者刚参加工作，方向未确定，适合笑来老师说的知识漫游。但对工作了十几年，在时间精力有限的情况下，我们需要聚焦那些和自身目标相关的知识。在有余力的情况下，在去漫游知识海洋寻求意外的好运。
随着阅读量的增加，我发现有的知识，在不同人的书中有不同视角的阐述。如很多人都认为阅读很重要，做记录进行反思很重要，学习系统论很重要……这些被很多不同的人推荐的知识，其对我们的作用可能会更加大。而在发现多个不同人物对同一知识的讲述，也能提升我们对知识的理解，以及其适用范围的认知。
所以对于我来说，需要优先选择那些来源可靠，验证对我有用，成体系的，能促进我达成目标，被多个不同的人提到的知识。
