感谢陈老师今天的课程。让自己也回忆了自己的青春期和这18年来一直教学的青春期的孩子。我自己也在努力做那位鼓励男生去考美国艺术学校寻找自己的老师。
青春期是探索身份认同的时期。
一个极端是我是所有人口中的我，大家认同什么，我就做什么。由于众口难调，最后还是迷茫和不知所措。另外一个极端是，彻底的反抗。我就是我，我是不一样的烟火。其实这还是一种没有找到身份认同的。因为认为所有人都在嘲笑他，反对他。顺从所有人和讨好所有人，都是没有找到自己的表现。
“社会不公平，就让他不公平吧。我只要做好自己的时期就好。”做好自己，同时参考着社会的评价来，确认自己是否在做真正的自己。这就是步入了成人的世界。
陈老师，我这样理解对吗？好想有一部分还是没有理解清楚。
