两会已经结束，关于两会，我们聚焦的话题有很多，有关于教育的、民生的、政治的以及国际的，对于教育，是一个永远排在前列的热点话题，一个民族要进步就需要教育，一个国家要进步，同样需要教育！
今年的两会如期进行，其中涉及到教育的话题数不胜数，比如：在学前教育领域有“建议防止和纠正幼儿园小学化现象”的话题、基础教育方面的“建议把儿童性侵教育纳入必修课”、家庭教育方面的“父母不应成为老师的助教”、“让孩子多读书比做阅读理解重要”等等话题。
那么，对于“教育”，人们经常挂在嘴边的就是“教育资源不均衡”“地区差异大”，在今年的会议上，也说到了这一点，随着城乡的均衡发展，人们的生活水平都逐渐提高，乡村家庭对下一代孩子教育的重视程度也开始提高，同时教育焦虑也与日俱增，由于城乡优质教育资源的不均衡，所以导致了，大部分乡村地区的孩子想要接受更好的教育，家长们会竭尽全力送往更好的学校学习，但是在现实生活中，这种情况不理想，成本太高不是所有乡村家庭都能够负担起，间接性地加重了家庭的经济负担。
这几天，我不光在关注两会中的教育热点话题，也在进行着我的纪录片打卡。偶然间，看到了一个叫《小小少年》的纪录片，顺便去查阅了一下，这部纪录片主要跟拍“痴迷”于自然、科技、艺术、运动等不同领域的天赋异禀的孩子，吸引到我的是一个在猪肉店跳芭蕾的九岁云南小女孩儿 ----小云儿，她从小热爱跳舞，对于舞蹈，她展现出了极高的艺术天赋以及身体条件的优越，但是除了她对我的吸引，我感受到了另一种生命独特的美好，就是支持小云儿的爸爸妈妈，以及为了发掘天才和爱惜才能不惜放弃自己打拼的一切事业回到家乡去支持她的两位老师，在他们身上我真切地感受到了一种无私的爱！
小云儿的家乡地处云南砚山县那夺村，属于国家级贫困村，很贫困的一个地方，留守儿童非常多，相比于我们现在的生活可谓是云泥之别，但是就是这样一个不起眼的小山村，却出了一个热爱舞蹈的小天才，她没有专业的老师指导，身边也没有舒适的环境，但是她有一个热爱的梦想以及极高的天赋，有句话叫：“千里马常有，而伯乐不常有”，如果不是因为现在网络时代的发达，可能这样一个天才就被埋没了，从她家人的角度，我看到了在一个“天才”孩子背后是这样一个家庭和周围的环境，对于她热爱的事情去支持她，给她寻找专业的老师;从县上培训机构老师的角度来看，他们也很爱惜这样的天才，觉得自己能力不够，不能更好地发掘出孩子的潜力；从她们周围的村里人来看，并没有去阻碍梦想前进的脚步，而是很赞同；从教育的资源来看，这样的差距是显然的，资源是匮乏的，光靠视频跟着学习，早晚会如仲永一般“泯然众人矣，”所以就有了无私的老师，开启了中国的彩云计划。
从上面的各种感受来看，归根结底，教育还是不均衡的，由于地区的经济差异，造成了这个地区的学校资源不丰富，师资力量缺乏，所以在两会中，我们的总理也提到了，在机会公平中，教育公平才是最大的公平！
