下午班会课主题是“努力奋进 成就人生”。
开始前我先是给同学们播放了班里监控片段，是上周二班里丟东西的情景，提醒同学们一定要注意自己的财物安全，最后离开的同学一定要锁门，平时不要把贵重物品留在班上。
班会过程：
播放华为海外广告。第一遍让同学们看内容，第二遍看细节。然后让大家谈谈感受，同学们看到了努力，坚持，梦想，女主角从一个跟祖父学弹琴的小女孩变成了后来能登上大舞台的演奏者。刘坤然说的很好，她看到那个女孩为了弹钢琴付出了很多，在下雨的时候走在马路上，遭到别人的冷眼等等，但是她始终坚持努力，最后站在了大舞台上。
我说，今天我看到这个短片非常感动，因为它和今天我们班会课的主题一致：要想取得成功，我们必须练习练习再练习，这是所有成功者都要采用的方法。《霸王别姬》里面有句话我印象深刻，“不疯魔不成活”，必须要疯狂，必须要着魔，只有这样才可能会成功。比如片中的那个女孩在遭到了别人的冷眼之后，选择努力不放弃，刷牙的时候在镜子上面贴的是五线谱，还有一个镜头是对着铁栏杆做弹琴的动作。当一个人生活中只有一件事情，总是只想着这一件事情的时候，他离成功就不远了。
我们还有一个月多一点就要迎来期末考试，这段时间我们有位同学取得了很大的成功，就是钟佳汛。我前几天跟她聊了聊，她这段时间取得进步靠的是主动坚持加上家长督促，每天晚上回到家之后都学习到11点钟，复习当周要进行周考的科目，还有有意识的加强自己的弱势科目数学。她在这个学期做到了连续多次考到年级前十，甚至多次年级第一的名次，成绩进步非常明显。即使说上一次的期中考试没有能够取得一个非常理想的成绩，但是在这次考前我跟她说，一次次的周考都是量的积累，或许上一次期中考试还没有到质变的程度，这次月考应该会有更大的进步，争取进入年级的前30。她这次考到了班级第六名，达到了前30名的目标，下一次期末考试我相信她会有更大的进步。
这次考试排在最前面的王腾坤、王瑞民、刘坤然等同学，每一个让我们羡慕的同学都付出了很多的努力。
今天上午我进行了一次调查，让每位同学写对于班级和自己的期待，对于班级的环境，30名参加调查的同学有27名，也就是90%的同学，写的是相同的一点：希望班上能够有更安静的学习环境和更浓厚的学习氛围，有三个同学没有太认真的去写，我相信如果他们认真去写的话，大概也是这样的意思。所以接下来我们要做的就是怎么去营造一个更好的学习氛围。
我希望同学们能够在上午大课间不跑操的时候，在9:15和下午4:15回到班上开始学习，有谁做不到吗？冯舜飞和方子元举手，我说那你们上课前五分钟刚回到座位可以做到吗？他们说可以。
下午大课间6点到6:50的大课间建议调整吃饭的时间，要么下课赶紧去，要么到6:20之后再去，吃完饭回到班上，希望大家都能够安静的学习，教室里面避免大声说笑和喊叫。
此外，我还制定了一个期末的奖励计划，如果说能够获得班级的前1/3的成绩，能够获得进步的前一半，是班委，或者在量化考核当中获得班级前一半，都可以获得奖励。如果这些你都不是，还有一项可以帮助你获得奖励的方法，就是叫背多分。在期末考试前的这段时间，利用课间的时间背语文英语政史地的内容可以获得加分，加分最多的同学可以获得奖励。例如语文背一首古诗是1分，一篇古文是三分。最后排名在前一半的同学可以和刚才提到的四类同学获得寒假去五龙山滑雪的机会，16到25名的同学会得到获得奖品的奖励，但是最后五名没有奖励。
这项计划背诵的内容和加分由科代表确定，具体检查由每个组的组长执行，每个组可以设置五名组长，分别检查五个科目。组长把本组同学的名字写到黑板上，每天统计一次，加的分数以正字来表示。
很多同学听了以后非常兴奋，马上开始执行，课间背书的同学很多。我希望能够调动起来班上中等以及中段以后同学的积极性，营造一种良好的学习氛围。对于那些学习成绩本来就非常优秀的同学来说，他们要做的是针对自己的不足去做出更好的调整。
大扫除的时间为了把地面拖得更干净，我和郭子琦一起在地上撒了洗衣粉水，然后又拿着拖把和几个同学一起去拖地。拖把非常脏，有不少同学拖完地之后没有去洗干净，我把五个拖把拿到卫生间去好好洗洗。
大课间聂璐文询问历史学习的方法，说总是记不住，平时复习的考试没考。我建议说找到知识之间的联系，平时注意多思考，注意事件背后的原因和意义。最好是去找历史不错的同学以及历史老师询问学习方法。
林雯潇来找我分析月考试卷，这次作文的得分确实是不高，在审题立意上面出现了问题。应该说她作文的层次设计、论据丰富性、开头结尾、字体等方面都不错，考试不好的时候一定要看到自己的优势长处，改进自己的不足，以后可以多做审题的练习，并且逐步积累作文素材。
晚自习的时候，介伯言、王瑞民、王腾坤、钟佳汛、常翔林、方子元等同学来找我分析试卷，还有韩京霓等同学来不及找就上课了。我给他们提出来的建议是，议论文写作首先要注意审题立意准确，接下来必须有明确的层次设计，分论点不清晰或没有对作文分数影响很大。教给他们的议论文横向、纵向和对照式设计层次的方法，同时注意扣题点题，改进字体。
对于林雯潇等同学来说我建议他们主动去多做一点议论文论据的积累，从杂志以往学过的课文等等方面去搜集；第二用自己的语言把它写出来，每一个材料写一个小的文段，在文章后面写上这段材料适用于哪些角度的议论文。还可以试着仿写一下今天的范文以及经典好作文的开头结尾，这样可以让自己对文章的层次和语言掌握更熟练深入。
这学期剩下的五周的时间，争取在语文的某一个方面做出突破。介伯言主动问到了有关于诗歌鉴赏的问题，我就建议他每天去读《唐诗鉴赏辞典》中一首诗的鉴赏，一定要认真去读，时间不长，十分钟左右，但是要坚持做。
