不知不觉暑期已经过半，在这个暑期里，我继续利用假期在互+网络学习，参加小狮子训练营，学习亲子教育课，学习的内容不是很多，但是能完全确定的必须坚持学习。可能是前面已经养成的习惯吧，每到周三、周日的课目，我就早早地做好准备，进行听课。毫无疑问地说，这个暑期我变了，不再是单纯地日复一日，追剧，到处旅游了；而是积极参与，坚持学习，开始思考很多问题。
面对我的改变，我并不是很满意。因为要辅导孩子，改变孩子，还有些个人原因需要去思考和解决问题，网络学习的时间并不是很充足，有时候也不是很及时能写出自己的体会和思考。我很想努力学习，做一个网络化社会的新型教师，但是在现实面前，又不得不做出一定的退让……但是我仍然能感觉到自己那颗积极向上想要坚持的心在召唤我，因为我已经深深地喜欢上了学习，喜欢上了网络课堂，这是毋庸置疑的。
感谢互+计划，让我成为了一个青椒，从此与互+结下了不解之缘。在6月份终于鼓足勇气，报了小狮子计划活动，其实我知道优秀的教师那么多，距离那些优秀的老师，我还有一段很大的距离。因此，心里只觉得参与重于结果。昨晚，无意看见了丝丝老师发的小狮子网络面试名单，打开后居然有我？？？！！！心里即是激动，又是害怕，只觉得心口“扑通扑通”直跳。我这个人比较不自信，语言表达能力又不好，面对人生的第一次网络面试心里真的是好怕好怕！果不然，昨晚一宿就没睡好，心里压力好大，面对自己的不善言谈，而又没有那么出色的我怎么参加面试呢？
其实，我想了很多，我学习是为了什么？申报小狮子又是为了什么？原因很简单，想提升自我，改变自我，和一群积极优秀的人在一起报团取暖，共同成长，为乡村教育为孩子们创设更优质的教育。而申报小狮子就是为了改变自己，让自己像小狮子一样能够勇敢、坚持、积极下去，一直都像小狮子一样做个出色的分享者，传播者。吴虹校长告诉我们，网络学习的最初是一个学习者，再由学习者转变成一个宣传者，最后从宣传者变成一个传播者。这不就是小狮子的学习力、成长力和影响力吗？
经历了一年的互+网络学习，接触了太多的不可思议和众多神奇科技，也深深地被优秀导师、教授的真经所感触，内心的心潮澎湃是无法抑制的。最重要的和优秀的老师一起，互相鼓励，共同进步，看到优秀的老师都那么努力，自己有什么理由不努力不坚持呢？
不知不觉，这种状态已经成了一种最自然、最惬意的状态。由一个学习者，变成一个宣传者，而现如今却到达了不断尝试、调整的阶段，接下来的路该怎么走？
花院长的“如影随形”让我们看到了未来科技的发展方向，同时也让我们思考未来的教育者我们如何做？未来的教育是社团化教学，我们不能再用手指的力度，人尽其事，不能再用学习工具去辅助，而是必须要提高思考的深度，人适其事，更要学习设计，做一个学习设计师。而同样的韦志中老师的《体验式德育的实践》也我们从心理学的角度明白体验式教育的重要性和必要性。作为一个教师，我们面临的教育改革如何才能实现？如何让乡村孩子也能尽早进行网络化学习？乡村教师的思想首先要先行，行动随至。
这段时间我也思考了很多，怎样去传播网络课堂？让更多的乡村孩子和教师知道并体验？如何能进入社群化教育？只有我们继续学习，继续坚持，继续努力，做一个宣传者，传播者，让互联网时代早点普及。只有这样，我们的素质教育才能真正实现。
在互联网化教育的道路上，我们还有很多路需要走，还有很多需要学习和面对，我们要用小狮子所有的精神去面对，驾七彩祥云的好时机，去努力做一只勇敢的小狮子吧！
