提取学习的难度：过一段时间复习检验学习的效果、构建个人的挑战阶梯
可现在这个时代，很多人同时患上了“兴趣饥渴症”和“兴趣寡淡症”。人们很想知道自己到底喜欢什么，所以做了很多尝试，但是不论怎么尝试，过不了几天、几个星期最初的激情就差不多消失殆尽。
儿子的外教给他们休息时间玩iPad上的游戏时跟我说，我发现现在的孩子无论多好玩的游戏，过不了10分钟就换一个。我说他们现在的选择太多了，将来，都得有很大的选择障碍。
谈到教育的标准化，在你的孩子上学之后才由衷地感到教育标准化的弊端。我现在常常想，如果再回到校园里读书，我就会比当初有更明确的目标和更高效的方法。因为工作了之后，更加明白自己需要什么样的知识，也更加珍惜时间的宝贵。
世界三大在线课程学院Coursera、Udacity、edX，学生的课程完成率（即最终完成课程并获得证书的人数占报名人数的比例）只有5%—10%。在线学习者由于缺少了老师和学校的监督，较难通过自制力和自我管理来完成课程。
从给儿子学英语上，我体会到尽管技术使得教育多了很多平台和途径，但是最有效的还是面授，有同学和老师在一起的直接交流，教育的本质还是那些，就像商业的本质不随着泡沫的多少而有多大的改变一样。
