在新的征程上，我们肩负的发展任务日益繁重，面临的风险挑战愈加复杂。这就决定了，我们的干部不仅要成为忠实的执行者，更要成为积极的思考者、智慧的谋划者。然而，现实中仍有不少干部习惯于“机械执行”，文件没说的不敢想，过去没干的不敢试，满足于“传达不过夜、落实不走样”，却忽视了结合本地本部门实际进行消化和创造性转化。这种“身体进入新时代，思维还停留在过去式”的现象，本质上是思考的惰性，是发展的“隐形枷锁”。倡导“工作中多思考”，已成为提升治理效能、推动事业发展的关键一环。
思考是有效落实的“导航仪”，是破解难题的“金钥匙”。没有思考的落实，往往是盲目的、低效的，甚至可能南辕北辙。真正的落实，是建立在对上级精神深刻理解、对实际情况透彻把握、对实施路径周密谋划基础上的能动过程。它要求干部不仅知道“干什么”，更要清楚“为什么干”、“怎么干得最好”、“干了之后会怎样”。反观那些“只动手不动脑”的干部，执行政策时“上下一般粗”，搞“一刀切”，看似雷厉风行，实则可能水土不服；推动工作时方法简单，迷信“老经验”，遇到新问题就束手无策；总结汇报时泛泛而谈，缺乏提炼升华，难以形成指导未来的真知灼见。这种“事务主义”的忙碌，最终可能陷入“心中无数、脑中无策、手中无招”的困境。
职位不仅是权力的赋予，更是沉甸甸的思考责任。领导干部特别是“一把手”，其思考的深度、谋划的远见，在很大程度上决定了一个地区、一个单位发展的方向和成效。思考不是坐而论道，而是为了更好地起而行之。它要求我们必须走出办公室，深入基层、深入群众，在火热的一线和生动的实践中获取第一手材料，倾听最真实的声音，为思考注入源头活水。要坚决反对“等靠要”的依赖思想，克服“怕犯错、求安稳”的守成心态，敢于思考那些没有先例可循的新路，勇于谋划那些打基础、利长远的要事。思考的成果，最终要体现在科学决策的水平上，体现在解决复杂问题的能力上，体现在推动高质量发展的实效上。
培养思考习惯需勤炼脑力，提升思维能力需厚植理论学养。党员干部要克服思维惰性，必须时刻保持“知识恐慌”和“能力危机”感，自觉将学习作为一种生活方式和工作责任。要持续加强理论武装，掌握贯穿其中的立场、观点、方法，为思考提供强大的思想武器。要广泛涉猎经济、政治、法律、科技等各方面知识，优化知识结构，拓展思维视野。要坚持问题导向，带着问题去思考，在发现问题、分析问题、解决问题的过程中锻炼思维肌肉。要乐于、善于进行“复盘反思”，经常对已完成的工作进行回顾梳理，总结成功经验，吸取失败教训，实现从实践到认识、再实践再认识的螺旋式上升。唯有如此，才能使思考成为一种本能，使谋划成为一种常态，确保我们的工作不仅做得快，更能做得对、做得好、做得有开创性。
我们强调“多思考”，绝非否定“钉钉子”般的实干精神，而是要实现“深思”与“实干”的辩证统一和完美结合。思考是为了更科学、更精准、更有效地实干，而实干则是检验思考成果、推动思考深化的唯一途径。每一位党员干部都应努力成为“思考型”的实干家，既做行动的巨人，也做思想的前锋，以深思凝聚共识，以远谋引领行动，不断开创工作新局面，为事业发展贡献更多智慧和力量。
