回归分享第12天
无论我多么固执,多么强势,多么可恶,多么纠结,多么痛苦,多么无奈……所有的负性我都能找到正向的东西与之对抗,我会竭尽全力让自己快乐起来。而妞妞的话语就具备这样的功能。
为了能安静的说会话,手机到了妞手里,待我说完话,她就来找我一起玩,领着我看跳一跳游戏视频,并配有这样的语言,省略我的回应:妈妈,这视频很好看,你和我一起看吧。
妈妈,你看这个魔方,等它变成黄色,你才可以跳。
妈妈,这个超市可以撑一撑,可以加分。
妈妈,这里要听歌,妈妈,你跳慢点。
妈妈,你可以做到的。
妈妈,你一定行的。
妈妈,你看明白了吗?……
在妞妞的指导下,我得分比较高,妞又来一句,妈妈,你好厉害啊!我爱你。
虽然童言无忌,但不得不说,这样的表达让人很容易接受,整个过程不急不躁,让听的人能很平静地听完。我们常说:父母是孩子的老师。其实,孩子又何尝不是我们的老师呢?在跟孩子沟通时,我们平和些,耐心些,多些鼓励,少些打压,又何愁会有那么多的冲突?
接完哥哥,途径广场,大宝说:妈,书房什么时候开放?回之,我不清楚,回头我了解一下。妞的神之语言又来了:妈妈,什么时候开饭?回之:回家就开饭。妞说:妈妈,你听我说,我不是问什么时候开饭,我是问什么开饭(我听到的还是开饭)。我又同样的答案回给她,妞急了,我是问你刚刚和哥哥说的开饭。哦,我总算是明白了,告诉她我们说的是开放,她激动滴直跳:是的,我就是说你们说的那个开饭。偶买噶,她终于成功滴让我和大宝一路笑回家。