今天回家，女儿去学跳舞没有在家。看了一下她今天的计划完成情况。不看不知道一看吓一跳。英语26个英文字母老师要求大小写每天写一遍，我家大美女只写了25个，少写一个居然不知道。而且音标和问候语都没有写。唉！这作业也太糊弄事儿了吧！字帖但是写了，但是能看出来心不在这里，写的不够仔细，没有效果。等她回来，我问她怎么回事时，她说忘记写了。古诗倒是都背过了。老奶奶说她又是一边看电视一边写的作业。所以不仔细不认真，因为一心二用了。
饭后跟女儿聊天，针对不认真写作业，一边写作业一边玩这个事，我想知道她到底是怎么想的。她回答我，怕先写作业写不完，就没时间玩了，所以就先玩再写作业。然后再边看电视边写作业，就是怕我回家后不让她看电视了。我很奇怪她为什么会有这样的想法。因为我从来不给她加作业，只是完成我们计划好的部分，而且计划也是她自己根据老师布置作业来订的每天的量，我看了并不多，认真去做最多一个半小时就完成了，除读书半小时外，其它书写部分每天最多半小时完成了。而且我都是说到做到，答应写完作业后做的事从来也不反悔。总感觉她现在有点小叛逆，就是听不进我们说的话，按照自己的意愿来。特别是我不在家的时候，弦就松了。想干嘛就干嘛了，老人的话一句也听不进去。她说等我妈回来我就不能做了，只能写作业了。所以趁我妈不在家，我得赶紧看电视，玩。她回来我再认真写作业。反正写不完她还会接着让我写。
她的这种行为让我感到我一直以来的做法可能是错误的。就是每天她在家不写完作业，晚上我就陪她写，虽然唠叨她，但是也是做到当日事当日毕。以为这样会养成她的好习惯，殊不知，反而让她有了依赖心理。反正我妈会督促我完成，我先玩，等我妈回来我再写。反正写不完她也会让我接着写，不会的我妈也会给我讲，错误的她也会检查出来。没关系，马马虎虎做完等我妈检查时再改。好像写作业这事儿是妈妈的而不是她的。
所以明天我决定改变方法，计划照订，但是有时间限制，如果在规定时间内完不成就不要写了。要么在第二天补齐，要么去学校挨训。希望她能够认识到，写作业这个事是她自己的事，而不是家长的事儿。老师布置作业是巩固知识的，而不是为了让你应付公事。
