写作可能广泛的被用作两个目的：发现思想，或者表达思想。显然你在学校里写作大多数是后者。但是前者也有很大的作用，不仅可以整理你已经产生的想法，还可以刺激使新想法涌现。因为某些原因，写下一个想法的行为可能会形成别的想法。
无论何时你通过写作发现思想，关注你正在仔细检查的议题并且记录下你所有的思想、问题和主张。不要担心要有组织的以及其正确性。如果想法得慢慢来，要有耐性的。如果想法突然到来，不要试图使这个进程慢下来然后发展她们中的任何一个，只需要将他们简单地略记下来（他们将会在以后进行阐述和矫正）面对你心智的努力，但是要对在知觉边缘的想法保持敏感。他们通常被证明是有价值的。
