24019-刘婷悦
教学目标：
1、通过绘本故事的学习，认识落、处、尾、枪、孤、牵等字词。
2、通过观察画面体会小黑鱼的心境变化。
3、通过绘本故事的解读，让孩子体会团结的力量和勇于探索的精神。
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一、游戏导入
通过玩背对背夹气球的游戏初步体会团结的重要性。
让孩子明白这个游戏过程中最重要的是两个人配合默契。初步体会团结的力量。
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二、绘本解读
三、阅读思考提问
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四、复述故事，玩故事创编接龙游戏。
绘本故事讲解完后鼓励孩子进行故事创编，给出了让我很惊喜的答案。小红鱼们在小黑鱼的带领下组成大红鱼的模样后遇到了大鲸鱼，让孩子们想办法怎么躲过大鲸鱼。
他们想出了以下办法:
1.召集更多的小红鱼组成比大鲸鱼还大的鱼。
2.四散而逃，分散鲸鱼的注意力。
3.给鲸鱼挠痒痒。
4.给小鲸鱼唱摇篮曲把它哄睡。
5.往鲸鱼的嘴巴里塞垃圾
结束后孩子们意犹未尽，因为时间有限只能安排孩子们自己回家创编了。
活动反思:
时间把控不好，字词教学漏了。
