5、生态系统理论
布朗芬布伦纳提出的，个体发展模型，强调发展个体嵌套与相互影响的一系列环境系统之中，在这些系统中，系统与个体相互作用并影响着个体发展。
1、微观系统：
指个体活动和交往的直接环境
2、中介系统：
个微观系统之间的联系或相互关系
3、外出系统：
那些儿童并未直接参与但却对他们的发展产生影响的系统。（父母职业条件、亲戚、社区条件、邻里）
4、宏观系统：
指社会文化价值观、风俗、法律及别的文化资源。
5、时间系统：
生态环境中的任何变化都影响着个体额发展方向。
2.1.5 生态系统理论
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