这两天跟着台湾的黄老师在线上学习SI因材施教，第一件事当然就是为自己的家庭做一份SI评测。
了解自己是开发自己的第一步！
那什么是SI家庭教育评量？
SI：Smart Integration，英文首字母的缩写，意为由个体组成的家庭、班级、组织，全方位的智慧整合。
在知识碎片的时代，唯有整合才能找到解答。SI是整合前人的智慧，用简单系统化的方式，将精深的心理学、教育学、行为矫正、管理咨询等理论和实务结合，如何运用到生活当中。所以，SI是一个生活的智慧、生存的哲学、更是经营的宝典。
俗话说，一样米养百样人！SI，落实因材施教，让每一个生命的独特性大放光彩！
测试对象可以从3个月到99岁。
“材”指的是生理才、智能才、气质才。
只有当了解孩子的“材”，知道孩子的优势，家长才会少了与别人的比较，孩子也可以发挥优势建立自信。
而自信是孩子激发内在动力的关键。
各项评量的理论基础：
性格倾向：荣格的心理类型分析﹝分别为内向、外向；实感、直觉；理智、情感；独立、依赖﹞
图迹、彩迹：色彩心理学、马斯洛的需求层次理论
大脑学习效率测评：感觉统合理论﹝衡量指标包含『前庭感觉动作』、『两侧协调发展』、『感觉辨识发展』、『感觉适应发展』、『感觉搜寻』、『注意力发展』、『情绪发展与人际互动』等﹞
儿童基本准备度发展商数测评：儿童发展理论﹝衡量指标包含孩子的一般发展、概念理解能力、沟通表达能力、精细动作、人际社会﹞。
对小孩子有什么好处?
报告可以完整呈现孩子的生理、智慧发展现况，气质行为模式及内心世界，让父母更认识、贴近自己的孩子，进而协助孩子依自己的发展轨迹，启发孩子的学习潜能及学习动机，培养适应各种情境、解决各种问题的核心竞争力。
对家长有什么好处?
此报告可以帮助父母了解自己的人格特质及情绪现况对孩子的影响，及养儿育女的认知观念是否正确。
透过观察孩子的报告，可以帮助父母了解孩子的气质行为及智能发展现况，培养身心健康的下一代，让教育的成果可以提前到事前已知，而非事后补强。
评量报告的结果没有好坏，只有针对事实呈现，如此没有比较之下，能让每一位父母都欣赏到孩子的特质，不需要在任何平台上跟其他孩子做比较。
对个人有什么好处?
探索自己、了解自己，客观与科学化方式明了自己的行为模式与对情境的感受反应，作为自己自省、反思的能力培养。对于个人的学习模式、沟通模式、时间管理、冲突管理与思维认知上与他人的差异，可以客观的面对与处理。
对于家庭，无论是夫妻关系、亲子关系，可以从理解到了解，了解到谅解，知道个体之间的差异性与学习欣赏对方的不同点，更可以知道对方的感受与想法，调整自己对于现状的认知与思维，经营好家庭之间的互动关系。
对于职场工作，可以了解自己的职业性向与职位所要求的职场性格上差异，作为自我学习、训练成长的依据。也让自己可以从容面对团队组织中自己的角色扮演与和谐互动的方式，进而提升自己的能力素质，与人际之间的关系。
如果家长只是看到孩子的哭闹，不听话，爱打人，学习总是走神发呆等，就一味批评孩子，认为是孩子不认真，故意的，屡教不改，而忽视了孩子可能是存在感统失调的问题，那真的是冤枉委屈了孩子，因为感统失调的孩子，他真的不是故意，是他能力做不到。
这个时候，孩子真正需要的是家长给予理解，帮助孩子改善感统失调的问题，帮助孩子做的更好。
“没有一个孩子想把自己搞砸”这是台湾亲子教育专家黄秋蓉老师常说的一句话。
心理学家阿德勒也说：一个行为不当的孩子是一个丧失自信的孩子。
没有一个孩子想要把自己搞砸，失去信心。而家长的一次次不理解的指责将孩子推向了自卑的悬崖。
也没有一个家长是故意批评指责孩子的，因为不懂，所以曲解。所以每个家长教育孩子，最先做的是懂得自己的孩子，给孩子更多耐心。因为懂得，所以接纳，因为懂得，才怎么教才是适合自己孩子的。
每个孩子都是独一无二的，儿童的智慧发展与天生气质息息相关，父母及老师若能先了解每个孩子的天生气质，并给予适度的调教，将有助于孩子在成长过程中不断的吸收信息，启发潜能，成就高智慧，真正落实先『因材』再『施教』的理念。
以下是我的SI家庭测评报告：
透过家庭成员『性格倾向』汇总分析，我们可以了解彼此的性格差异，进而以乐观、建设性的心态面对性格分歧，增进彼此的理解与欣赏，建构和谐的家庭氛围。
爸爸：谨慎小心型﹝外向、直觉、情感、依赖﹞
妈妈：开朗活泼型﹝外向、实感、情感、依赖﹞
夫妻互动建议：
一、在对方想表达内在的情绪或陈述事件时，请不需要急着想说明对方解决问题而给予太多的建议，而是要用心倾听对方说话，说完给对方一个拥抱，幷告诉对方你了解他的心情，如果需要进一步协助时一定要主动求援。如此，一方面能够真正了解对方真实的想法，另一方面可以满足对方情感上的需求。
二、避免在外人的面前指责对方的不是，即使有不同的看法也要等外人离开后再私下沟通；尊重并保留空间给对方，是经营和谐婚姻的不二法门。外向型：少说多听；管理失落情绪。情感型：少感性，多理智；管理悲伤情绪。直觉型：少展望多实际；管理讶异情绪。依赖型：少等待，多行动；管理懊悔情绪。
我和老公都是外向、情感、依赖，只是我是实感，他是直觉的。
实感型与直觉型的夫妻组合，有着『虚』『实』互补的功效。由于实感型习惯眼见为凭、动手实做，但有时会做太快而忽略思考，令人有『不经思索』的感觉；直觉型则想象力丰富，有时会给人「眼高手低」的感觉，若彼此不了解，很容易造成冲突。
因此，夫妻在相处上需了解彼此的差异，相互协调，进而包容、欣赏到协助，避免用挑剔、批评或攻击性的字眼。实感型者在做事之前若能听听直觉型者的看法，从大方向着手，找到解决问题的主轴，将可收事半功倍之效。直觉型者则要随时提醒自己注意现实层面及细节步骤，然后动手实作，将想法落实。更重要的是双方一定要记得习惯是很难改变的，偶而的反复是很正常的现象，只要对方有改善，就多些鼓励，强化正向行为；千万不要说『你还是老样子』、『你每次都这样』或『我看你已经无药可救了』，这对正在调整的一方来说是最大的打击。
看了报告解析之后对我们相处很有帮助，明白了彼此的不同，面对问题的时候也更有方法了，选择适合彼此的方式，避免冲突，增进感情。
女儿的测评结果：
报告显示女儿反应强度强，坚持度高。我是觉得她很容易发脾气，比较爱着急。
这个结果，再结合他的生理测评和智能测评，给我最大的启发是，当前重点关注的点是调整她的情绪，也对她表现的行为有一定理解了。通过SI,真的是将无形事物有形化，看到了，让家长更理解孩子了。更重要的是，知道教育的重点在哪里，不会觉得什么都必须做好，孩子才能较好，这样家长很累，抓不到重点。
女儿的感觉行为功能各方面发展还是可以的，这我就放心了。
女儿的教养建议：
按照上面的教养建议，我会注意在生活中引导孩子，采取循序渐进的方式，也提醒自己注意自身情绪的把握，的确我比较容易受孩子情绪的牵引，自我情绪会失控，这一点要注意了。
家庭幸福锦囊：
通过评测了解彼此性格的差异是什么？
相处的难点在哪里？
能够经营出怎样的家庭氛围呢？
在夫妻相处中怎样规避争执、创造和谐？
他们的相处模式对孩子的成长影响是什么？
如何调整……
通过这个报告解读，我们可以看到父母与孩子的互动模式，看到问题所在。这就是SI 的魅力，每份报告间都是有相互关联的，需要系统解读。
每个家庭都需要一套科学客观的家庭教育评量，获得真实权威SI测评报告一份，还有后续教育建议支持。我受益于SI，也想将SI因材施教理念分享更多家庭，欢迎大家交流咨询！
