今天下午看了几节钟杰老师的课，记录如下——

1.说话的技巧:

说话一定要看对象:老师、同学、父母、亲戚朋友、陌生人。

说话要看场合，大庭广众，私人场合。

说话要看一定的关系:上下级，同辈，朋友，长辈，玩伴。

说话要看语气。

说话要看内容。

2.为何不会说话？

家庭范本差，社区环境差，同伴质量差，性格因素，缺少训练，认知偏差。老师怎么让孩子们想通，优化心智模式，这点值得思考。

3.重建教室里的人际关系。

生生关系:男男，女女，男女(正常关系)，男女(恋爱)。

师生关系。

每个人都愿意为自己喜欢的人去努力，先去同伴中寻找自己的价值感，如果失败，就回去同性中寻找，如果还是失败，就会去异性中寻找。人是需要玩伴的，需要分享和诉说的，如果学生在群体中找到价值感可以减少早恋。

4.钟老师班上学生的关系，亲密有间，友爱的一家人。同学会上同学的孩子和自己是姑舅关系，在她刚开始就奠定好了情感基调，而且她告诉孩子们亲人是这辈子不能丢掉的。

站在别人的角度为别人着想。

背后赞美所向无敌。点滴在心的艺术，用心，用情去交往。背后说闲话关系破坏度特别大。

她要求男生们做个温暖的男生。

她教学生找谁是自己的生死兄弟。

把话说到心窝里。

最好的朋友之间应该有边界感。

5.男生要想过好日子，就要把女生惯成神。

女同学对老师的态度影响力很强，所以如果这个班你把女生给收了，那么这个班就好管了。所以在她的班上有三条班规为女生而定做:(1).班级里任何时间，地点，都不可以谩骂女生；(2).任何男生不可以在任何时间，任何地点殴打女生；(3).男生干所有的体力活，女生是用来呵护的。她这些所有的策略都让女生感觉到爱，为后面的班级管理奠定了基础。

6.教男生赢得女生的喜欢。

情绪支持，共情，引导男生说话恰当，让男生知道女生也要被呵护的理由，女孩很伟大，女孩培养了一个民族，只有母亲优秀民族才会更加优秀，母亲的性格直接关系到孩子今后的发展。

7.女孩兴，班级兴，女孩衰，班级衰。

自己的老师自己爱。

女孩是男孩的引领者，班级的主力军，班级的形象大使，优秀班级的创建者。

8.家庭幸福感很重要，说话技术的修炼让家庭关系更加和谐。

9.作为一个教师首先要经营好自己的家庭，只有家庭幸福了，你才可以全身心投入到工作中。书和衣服，一个内在，一个外在，缺一不可。

男人是听觉动物，需要赞美，女人需要呵护。

修炼说话技巧势在必行。