我最想听陶继新老师的分享

早晨噩梦纠缠，一觉醒来，我不禁惊呼：啊，天已大亮了，得，晨练来不及去了。窗外蝉声高唱，这可爱乐观的小精灵是在留恋、在高歌7月这最后的一天吗？

自开启暑期模式20天来，我每天坚持参与第一期简书挑战21天已经接近尾声，还有一个大蛋糕需要分享。

事不宜迟，我立刻洗漱一番，虽然头还有点晕沉，不管它，打开电脑登录，马上投入战斗，完成本月的精品文章----《你最想听（）的分享，完成打卡才是当务之急。

我最想听谁的分享？答案太不唯一了，好多天来，我一直在思考的问题。看到不少老师已经呈上可分享的美味蛋糕，我感到有压力，今天在与家人一起回老家之前务必把我的心声呼之欲出，与众人分享，请各位宽恕怪我贪婪。

首先，我最想听陶继新老师的课

最近看到陶公众号里不断推出，一场教师的饕餮盛宴——第四届全国名班主任人文素养高峰论坛在泉城济南刚刚落下帷幕。

得知陶继新老师身为中华传统文化的布道者，为现场1500与会者带来《<论语>中的管理智慧》，我为之激动振奋得不得了。

虽然我无缘坐在会场聆听他的精彩分享。但是看到陶老师讲座是的照片依然风采依旧，慈祥亲切、乐观豁达，还有那透入骨子的儒雅和融入生命的谦和在他身上熠熠生辉。

是啊，“己欲立而立人，己欲达而达人”是陶老师的精神写照。陶老师之所以能够在各个会场谈论经典妙语连珠、神采飞扬，是因为他做足了功课，打几下了坚实丰厚的文化积淀。

曾经陶老师酷爱《论语》达到了痴迷的状态，甚至在那艰苦岁月里，他在寒风中踩着泥泞，一边独自向前拉着排车一边背诵经典。

他从49岁开始全文背诵《论语》，直至70岁，仍每年熟背，几十年的修炼，早已将自己的生命与《论语》的精神融为一体，焕发出脱俗的精神气象。

你听，气象万千的陶老师用自己的人生经历为《论语》生动注解，娓娓道来，引经据典。陶老师之所以经历了万般磨难，却依旧没有倒下，源于儒家不断抗争的精神一直指引着生命的成长。

掐指而算，全国有几人能够像他这样，已过“不逾矩”之年，依然坚定地行走在教育一线，为中国教育奔走殚精竭虑，为中华传统文化传道鞠躬尽瘁，他用自己的生命状态感染着，影响着一批又一批的教育从业者。

认识陶继新老师是在2005年，之后的几年里，我跟他有几面之缘。这要感恩我的老师刘敏女士，每次见面都是刘敏老师为我创造机会，无论是在济南还是在徐水，短暂的见面令我倍感温暖，难忘。每次陶老师的新书问世，刘敏老师都会第一时间送给我。《做一个幸福的教师》《非常父母》等等，后来我也主动买陶老师的书《治校之道》《高效教学的道与术》等等，

特别是《做一个幸福的教师》我有好几本，也看了很多遍。记得2008年暑假，8月10号下午，我在孙明霞老师的带领下走进济南陶继新老师的办公室，陶老师正在电脑上噼里啪啦地写文章，见我们到来热情地迎出来，端出准备好的水果。

热情交流了一番，陶老师从他办公室拿来一本为我签好名的《做一个幸福的教师》送给我，翻开封面：亚男，充分相信你自己！落款陶继新 2008.8.10 ，我接过赠书，望着陶老师慈祥的笑容，一股暖流涌遍全身。

更令我不安的是，那天，在去韫婉老师家寄宿的路上，陶老师一直为我提着沉重的行李箱，大步流星，直奔五楼。

每次与陶老师一起进餐，他都会左右照顾，不断为我夹菜，没有一丁点架子，那温和灿烂的笑容，像极了我的父亲，让身在济南的我内心有说不出的亲切与幸福。

其实，2007年陶老师退休了，这棵常年耕耘在教育战线的常青树依然读书不止，笔耕不辍，读之写之。

他东奔西走到处去采访，打开笔记本就洋洋洒洒上万言见诸报。他陶醉在忙碌中，快乐中而不知老之将至。

我的恩师刘敏将陶老师当作为自己的老师，但是我更感觉他像父亲一样给我温暖与鼓励。虽然最近十年了我没有见过陶继新老师，我也不好意思电话轻易打扰他，但是每逢佳节我必发短信问候陶老师，每次陶老师都会第一速度回复，感谢我，祝福我，哈哈，心有灵犀一点通。我心里美滋滋的，有暖暖的支持与牵挂爱心头。

前进的路上总无止境，陶老师作为我的精神导师。每当我在生活上遇到坎坷，在工作中遭遇不顺，我都会想到远在济南的陶老师。虽然我不必跟他诉说，只要我想到陶老师曾经遭遇过的种种坎坷与磨难，想想他怎样咬牙从艰难挺过来的，才有了今天这座屹立不倒的精神丰碑，就以无助的我无穷的力量，鼓励我、温暖我、鞭策我振奋前行。

“昨天的陶继新一定赶不上今天的陶继新”，这是陶老师一直用来激励自己的话，多少年来他自身的成长的经历深深鼓舞感染我：“加油！今天的王亚男一定会胜过昨天的王亚男，明天的王亚男一定会超过今天的王亚男”。

陶继新老师的大家风范和教育智慧，则是从解读《论语》的为师之道和为人之本体现出来的。成功的教育家，并非只研究教育，而是先研究做人、育人、培养人，这样的教育才是抓根追本符合科学规律的教育。

在陶老师的言传身教影响下，我越来越喜欢阅读经典。2016年参加了王财贵教授在房山举行的“启发原创心灵，开启论语一百”《论语》为期一个月的夏令营。老老实实在那里读经典上百遍，还担任学习委员。回来后带着学生读《老子》《大学》《中庸》，发现再读陶老师的文章好像穴位被打开，感觉通俗易懂多了。

如今，陶老师依旧每天阅读古今中外名著，手不释卷，学习不已；他每天坚持写作，笔耕不辍；他每天坚持运动，强健体魄……我时刻能从他的文章里关注他的信息。

身边很多朋友夸赞我学习力强，坚持的习惯好，其实大家不知道，我是深受陶老师的影响，而且这种影响已经深入心灵深处，深入血液，深入骨髓。有时候我晚上睡晚了，我觉得有愧于陶老师的教诲。

“行走拓宽世界，读写重建心灵”。带着尊敬、带着无限钦佩，在这目前还算是岁月静好的八月，在期盼着第七届教育行走线上研修营到来之际，我十分渴望聆听陶老师的精彩分享。我百分之百地相信陶老师精神矍铄的神态、健步如飞的步伐、平和亲切的笑容、积极乐观的心态一定会深深感染、震撼在线的每一位嘉宾美人。

让我们跟随陶老师讲述《论语》学习践行做人的姿态、做事的心态。让我们每一个家人都能从陶老师身上汲取不同的营养，受到不同的启发。其实，“日日新”陶老师本身就活成了一部耐读的经典。

读万卷书，行万里路，与万人谈。我非常渴望聆听陶老师的分享。憧憬着，期盼着，让激动人心的8.20如约而至吧。

其实，我还渴望聆听成尚荣先生的讲座，手中读《上有灵魂的课》。

我渴望聆听魏智渊老师的分享，上学期跟着新网师王小龙老师研修了他的《教师阅读地图》，暑假有拜读了他的《高手教师》。

我还渴望聆听理想主义者干国祥老师的理想课堂。上学期在新网师跟随孙静老师研修了他的《构筑理想课堂的三重境界》，《生命中最好的语文课》是我阅读的下一个目标。

我渴望聆听北京人大附中校长刘彭芝校长的分享。2007年暑假我再济南教育大厦书店与她的个人专著《人生为一大事来》不期而遇。这个暑假整个保定地区创新教育研究大会隆重召开，刘校长，罗滨等教育家来保定传经送宝。这几天我正在重读她的专著，品读她的教育思想。

我还想听诗意语文王崧舟老师的课，聆听张祖庆老师的电影分享课，陈琴老师的吟诵课，朱爱朝老师的母语课……