如果说一阶段,慧彤老师帮我们打开了一扇殿堂的大门,那二阶段心慧老师就指引着我们一步步走向殿堂里那个宝座,而那里坐着的不是别人,正是那个丰盛的自己!
通过表像系统总结出自己是内视和内感偏高型的人,同时自己也根据经验和灵感推测出家里李先生正好是自语和内听偏高型的人!当时再次惊喜于自己的发现:我俩本来确确实实就是天造的一对,地造的一双啊!一阶段回来,先生因为不赞同我出去学习,跟我冷战了一个月;而昨天回家先生不仅没有任何异常反应,还让我感到一切都很安全!我心里非常感谢他的不知不觉的支持!我感到我这学费完全能够发挥2倍3倍甚至更多的效果!能够使我和先生、孩子及身边更多的人都会收获到爱和幸福!
在心慧老师帮同学们分析各自的特点时,我发现就算是内视和自语都高的两个人,生活中也有可能是很不同甚至相反的,比如刘霞,她就是内视和自语都高,她说她是抓住机会,然后再打破砂锅问到底;而另一个同学,则是也能看到机会,但是先研究研究,可等她研究透了,机会也就错过了!
还有一点就是:一切都是对立统一的矛盾结合体,没有绝对的对错好坏,需要自己在生活中灵活把握,同时秉承中庸之道,适度原则。内视型的人,讲究完美,敏感敏锐,在生活中可以快速地捕捉到各种信息,而生活本来就是不完美的,所以这就需要我们自己把握,如果我们能够善于捕捉美好,那我们的生活中就充满了美好!反之则是一把好刷子刷错了地方!其他各种内型的人也都一样的道理,想过什么样的人生,全看自己那两把刷子怎么用!
在做内感官体验时,我深深地感觉到情绪对我们的影响。一开始我是情绪稳定的,所以内视感觉很轻松,后来经过内听环节的挫败和外界环境的影响,我心里开始紧张不安,导致最后的内感环节,本来是自己的优势却没能很好地体现出来。就像我们自己和孩子学习时一样,心态平和,学习力就强,效率就会更高,反之则效果不好。放到生活中,我们每天匆匆忙忙辛苦地奔波,舍不得放慢脚步,来不及静下心,可我们不知道错过了多少美好,真的是,“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”!
在做电视机法时,我想原本压在心中的大石头最后如果能被我们化成一粒沙扔进大海里,数年之后当我们再次发现这粒沙的时候,可能它已变成一颗珍珠!就像随后老师给做的意义储留一样,我们认为的痛苦其实真的有很多好处,可当下的我们却可能一点儿也没有察觉,数年后回头再看,它岂不就是我们人生中的一笔财富!真的,痛苦别浪费,留着长智慧!
感恩成长!感谢自己!