在爸爸妈妈眼里，自家宝宝就和小天使一样可爱。但是很多宝宝在1岁左右，就会出现一些攻击性行为，变身“小恶魔”：一言不合就咬人、打人，打身边的小朋友、爸爸妈妈甚至爷爷奶奶。

到底是小天使变了，还是自己的教育方式出了问题？家长究竟该怎么办？今天我们就来聊聊宝宝喜欢打人咬人的问题，有烦恼的爸爸妈妈快来看看吧！

宝宝为什么一言不合就打人？

宝宝出现一些攻击性行为，背后肯定是有原因的，要先弄清楚原因，然后才能“对症下药”。爸爸妈妈千万不要随便给宝宝扣上“暴力”“坏宝宝”的帽子哦，因为宝宝真的只是还没学会正确的表达、社交而已。面对宝宝的攻击性行为，爸爸妈妈先来看看专家怎么说：

Q1：我家男宝宝23个月了，带他去游乐场玩时，有时候会用手打别人，请问老师是怎么回事？

宝宝有时会动手打人。这个阶段的宝宝语言表达能力有限，有需要的时候可能无法用语言表达自己的意愿，于是就出现动手的行为。另外，宝宝控制手臂动作的能力也有限度，即使可能示好的行为，都有可能在兴奋的情况下显得鲁莽。

Q2：我家男宝宝两岁半了，遇到不熟悉的小孩就会打人家，这是为什么呀？

宝宝打人可能存在以下几种原因：1.宝宝自我意识萌发，凡事以自我为中心，但凡遇见不合意的事情，都以“打人”来表示“主权”；2.宝宝语言表达能力差，不能清楚地表达自己的想法和要求，选择以“打人”来表述自我；3.宝宝错误的情绪表达，想友好地打招呼，但不知道怎么表示，上前拍打别人可能被宝宝当成了打招呼的方式。

Q3：我家宝宝读幼儿园了，近期脾气变得非常暴躁，在家和幼儿园经常一言不合就上手打人，是不是我的宝宝出现了什么心理问题？

从发展的角度看，这是一种正常的规律。儿童的心理发展，有一个波动性的规律，表现为在某一段时间宝宝身心较为和谐、善于与人合作、容易适应环境、情绪比较稳定和温和、学习效果也较好；而在另一段时间里，则判若两人，身心发展不太和谐、爱顶嘴、对环境的变化难于适应、情绪非常地不稳定、易怒好哭、甚至学习能力也明显下降。

对于5周岁以前的儿童来说，通常这种发展波动的曲线表现为每半年就有一次变化，如2岁时发展比较稳定和整合，2岁半时会出现分离和不稳定，3岁时恢复平衡，3岁半时表现的比较内向，4岁时变的精力充沛，4岁半时发展质量又有所下降，到5岁时又恢复稳定。虽然对每个人来说具体表现有所不同，但总的趋势是一致的。

所以，宝宝很可能就是这种发展波动性的表现。既然这是一个发展规律，我们也就不必太忧心忡忡，不要急躁、不要体罚、不要焦虑，耐心地帮助他度过这一低谷期。

当宝宝出现极攻击性行为的时候，我们通常都会分析宝宝身上存在的原因，却很少有家长从自己身上寻找原因。其实，宝宝身上表现出来的行为，或多或少都和身边人的行为有关。有时家长自己都没在意，孩子却都记住了。

宝宝学习任何一项新技能，通常是从“模仿”开始的，打人也一样。不论是打骂宝宝，还是家人之间的争执，宝宝看到后会认为这是一种解决问题的方式，也就学会了。

同时，如果爸爸妈妈在和宝宝的相处中缺乏耐心，容易情绪失控、呵斥宝宝，宝宝也会用同样的方式对别人、处理矛盾。

家长如何引导

对于宝宝的攻击性行为，既不能惯着听之任之，也不能以暴制暴、惩罚宝宝。那么家长到底该怎么做呢？先别着急，继续来听听专家怎么说。

1.让宝宝平静下来

当宝宝出现打人的行为时，马上把宝宝移到一旁，用坚定的语气告诉宝宝“不能咬人”“不能打人（拍人）”。如果宝宝的情绪非常激动，立即从他身后抱紧他，等待宝宝情绪逐渐稳定。

2.帮助宝宝梳理情绪

家长可以帮助宝宝说出感受，“你很生气对吗？”“你不太高兴对吗？”……这个行为是在帮助他认清自己的情绪，明白自己行为背后的情绪是什么。

3.不同的应对方法

如果宝宝没有生气，只是在表达友好却下手过重的话，我们可以和宝宝说，“你是希望小朋友和你一起玩对吗？你可以这样告诉她。”然后示范给宝宝看，比如边挥手边说嗨，或是拉拉手表示友好。这个行为是在认可宝宝所谓的“打人”其实是在表达，只是我们需要告诉他们如何用正确的语言或者动作表达。

4.重视道歉的过程

等宝宝平静下来之后，家长带着宝宝一起去跟被打的宝宝和家长说对不起。这个过程本身也是在强化如何表达友好。

5.注重榜样的力量

宝宝最容易模仿的就是自己的父母。如果我们平时遇到情况，也是出现情绪失控，会大叫，会动手，那这其实就是在告诉宝宝，过激反应其实是可以接受的。永远记住教育宝宝如何控制情绪，第一步其实是家长自己要学会控制情绪。

6.为宝宝挑选合适的内容

有时候宝宝看到电视里暴力和打斗的场面，无意中模仿，未引起家长的重视，而当宝宝“打人”被家长批评时，他的判断就会产生错乱，分不清对与错。因此，要有意识地挑选内容健康的动画片和电视节目，陪宝宝一起看。