湛蓝的天空挂着洁白的云彩,清新的露珠,吐露着叶的气息,是时候出去跟树叶精灵们正式的打声招呼啦,小三班的孩子们已经按耐不住雀跃的心情,挑一个秋高气爽的好日子,出发啦。
孩子们背上自己的小水壶,带着满满的好奇一起探寻秋天的秘密。
一路上孩子们欢声笑语,兴奋又期待....
到达目的地,孩子们开心的笑着,激动着看着,在大自然的环境里,他们像一只只小鸟自由的翱翔。
师:“秋天到了,我们的周围环境有什么变化?”
H:“小草枯萎了。”
L:“树叶变黄了。”
师:“秋天是什么颜色的呢?”
W:“黄色的。”
孩子们像一群小鸟叽叽喳喳,说个不停,惊喜的向小伙伴们分享自己的发现。
孩子们在宽阔绵软的草地上做游戏,欢声笑语在天地之间回荡.....(走树叶小路、跳树叶小河、下树叶雨、树叶变变变、树叶耳朵等游戏)
玩得累了,大家喝点水补充一下能量。真正的世界不是在书中和电视中,而是在自然中。
L:“看,我找到了一片黄色的梧桐叶。”
X:“我也找到了一片树叶。”
Z:“老师,我捡了许多树叶。”
师:“我们把你们捡到的树叶都装进我们的小袋子里。”
带着满满的收获,我们的探寻之路已经接近尾声,孩子们在草地上用自己收集的“小宝藏”,第二天活动区的时候开始了天马行空的创作,树叶、树枝,在孩子们的手中又重新焕发了新生,他们用他们灵巧又略显笨拙的小手,制作了秋天的大树、树叶窗帘、树叶服饰、树叶手链等。
秋天,不仅仅是靠孩子们的眼睛寻找,更多的是通过实际操作和亲身体验来感知。当然,教师也要及时帮助孩子们回忆经验,用孩子们的小手去创造。