最近的天气，雨水多了些。时不时看到农民去地里抽水，时不时下上一阵大雨，似乎天都漏了……
今天的一场大雨过后，天边缓缓浮现出一道彩虹。赤橙黄绿青蓝紫，七种色彩各不相同，却彼此相依、相融共生，共同勾勒出一道绚烂柔和的风景。
彩虹不会出现在风和日丽之时，唯有经历风雨冲刷，水汽与阳光相遇，才能绽放转瞬却动人的美好。
作为一名教师，凝望这道彩虹，我心生许多教育感悟。
彩虹的出现，必先经历风雨。孩子的成长亦是如此，学习中的挫败、犯错后的失落、一次次尝试后的失败，都是成长必经的“风雨”。
教育不必一味为孩子扫清所有困难，适度的挫折，恰恰是磨砺心性的养分。我们要做的不是替他们遮风挡雨，而是陪伴鼓励，教会孩子在困境中坚持，在失意中沉淀，让他们明白，美好与收获，往往在坚持之后悄然到来。
彩虹有七种不同的颜色，没有哪一种色彩是多余的。每个学生正如一抹独特的颜色，性格不同、天赋各异，闪光点也各不相同。
教育不能用同一把标尺衡量所有孩子，不必强求所有人变成一样的模样。我们要尊重差异，因材施教，要看见每一个孩子独有的光芒，包容他们的与众不同。当每个孩子都能够舒展自我，发挥所长，整个班集体，才会如彩虹一般，丰富而绚烂。
风雨之后才会有彩虹!不经历风雨，怎么有彩虹!直面挫折，砥砺成长!
风雨过后自有晴空，多元成长方能出彩。往后的教育路上，我愿耐心守候，静待每一个孩子历经磨砺，绽放属于自己的那一抹亮色，汇聚成成长天际最美的彩虹。
