剧情反转

        养成卫生与饮食的好习惯贯穿孩子的一生:通过阅读知道这是很重要的事情,但我不能严格到底,有时候会妥协,当孩子再有类似的情况我也要坚定自己的立场,绝不心软,不纵容。

        以前我对孩子拿钱的行为不理解,通过阅读我知道根源,因为在我的概念里,食物放在那,是可以拿来吃的,不用经过同意,所以才会让孩子认为钱也是可以拿的,孩子拿了钱,就变成偷,原来源头在自己教育不当。

      昨晚的线上交流又学习到了:坚持的带孩子阅读、关爱孩子、以身作则,对照自己很庆幸我都在践行。

      赖老师分享的场景让我恍然大悟:两个大人在热烈的交流,暖宝连续叫了妈妈4声,让妈妈不要说了,帮她打开水,妈妈站起来走过去,有点急了,歪到了脚,暖宝还在喊帮她打开水,妈妈没顾及到自己,递过水要帮孩子打开,到这一刻,赖老师让暖宝的妈妈停下来,把水递给赖老师,赖老师把水递给孩子,让孩子观察,找到开口,试着自己能不能打开,她要帮妈妈检查看看有没有歪到脚,暖宝通过尝试,自己打开了水,接下来她把水递给了妈妈。戏剧反转的场面让我迷惑,通过赖老师的解释我明白了:原来在孩子的头脑里:打开水在先,妈妈歪到脚在后,无法把这个顺序调整,当孩子打开水,完成了第一件事就可以关注到第二件事,能关心妈妈。通过学习我又成长了,我又进步了。

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