今天有一点点瓶颈，之前学过【ʃ】【ʒ】，和今天的3、4有点区分不开，回去温习了一下。
另外老师提到了持续进步，我认识到了自己笔记的问题，以前只重视知识点的记录，没有纪录自己的感受，还要继续完善，动脑子记笔记。
还有一个问题就是之前只重视舌位，没有重视嘴形，要改正过来。
1.【t】
（1）发音时嘴巴张开，软腭抬起，舌尖紧贴上齿龈，但不接触上齿，形成阻碍，气流通道完全阻塞（2）空气从肺部压出，舌尖离开齿龈，气流突破冲出口腔，形成爆破音（3）这是个清辅音，发音时声带不振动，喉咙不发声音，只有气流冲出的轻音（4）不要用汉语拼音的“t”来代替，后者是舌尖贴住上齿的。
2.【d】
（1）发音时嘴巴张开，软腭抬起，舌尖紧贴上齿龈，但不接触上齿，形成阻碍，气流通道完全阻塞（2）空气从肺部压出，舌尖离开齿龈，气流突破冲出口腔，形成爆破音（3）这是一个浊辅音，声带要振动，但送气力量弱（4）不要与拼音混淆
嘴形：张开，不然学的不像, 要露出牙齿
3.【tʃ】
（1）发音时舌尖前端抬起贴住上齿龈后部，形成阻碍，舌尖的其余部分放在【ʃ】的部位（2）双唇向前突出，略呈圆形（3）气流冲破阻碍时舌和齿龈间发生摩擦（4）这是个清辅音，要送气，但声带不振动（5）一般发这个音的组合为‘ch’‘tch’
4.【dʒ】
（1）发音时舌尖前端抬起贴住上齿龈后部，形成阻碍，舌尖的其余部分放在【ʒ】的部位（2）双唇向前突出，略呈圆形（3）气流冲破阻碍时舌和齿龈间发生摩擦（4）这是个浊辅音，发音时有微弱气流泄出，摩擦在舌尖，但不卷舌，声带振动
