——B612教室“星球阅读”的十一月
我喜欢11这个数字,比起10的圆满,11更充满了希望,未来可期。比起1的单薄,两个1同行,有人作伴,不会寂寞。而且由两个“一”引申出来的成语,也往往有着很多积极的意义,比如一心一意,一生一世,一草一木,还有我最喜欢的“一期一会”。机缘巧合,工作的第二个轮回,我带的班级竟然编号11。也许,一开始,我对这间教室,就充满了感情,有很多的期许!
而当所有的十一相逢的时候,我想,应该用文字的温度去纪念11班的11月。
11月,不单单有光棍节,还有阅读庆典!
如果说,我的B612星球教室有值得骄傲的软件,我想就应该是我的“星球阅读”了吧!其实,这个活动的展开,是我在潜意识里山寨学校的“海拔五千”。每天阅读打卡,用文字甚至短短的几句话记录自己忙碌的一天,似乎这样的坚持,让每一个平淡无奇甚至波澜不惊到乏味的日子有了一种明媚的色彩。那我为啥不让我的教室拥有这样的色彩?趁着录学的空挡,我召开了第一次家长会,当天我们就建立了家委会,图书的问题得到了解决,而且书柜也很快配备好了。给力的后援团,真心为你们点赞!
9月17日,我们的“星球阅读”正式上路,刚开始,大家的积极性很高,孩子们也因为有了新的图书新奇的不要不要的。所以我们的群里很热闹。每天群里大家认真打卡,对了,我还买了阅读存折,星爸星妈们也帮孩子详细记录。
这样的阅读热潮持续了一个月,就遭遇了重创!我面临两个问题:1.有的孩子识字量很大,绘本已经满足不了,他饥饿的肠胃,他需要桥梁书补给,但是由于班费用于购买打印机以及书柜,所剩无几,如果再继续购书,将再次面临收费问题……(敏感问题)2.有的孩子阅读刚刚上路,由于背景知识匮乏,加上家长工作繁忙,无暇顾及,孩子的阅读停滞不前甚至不喜欢阅读的也有……无疑,我遭遇了风暴,我需要选择!
To be or not to be:that is the question.(生存还是毁灭,这是个问题。)
购书,当然是必要的,但是钱从哪里来?钱?钱?钱?我得去化缘!
恩,哪位施主可以普度众生?
当然是校长?
我机智起来,连我自己都害怕!时值金秋时节,孩子们的晨诵单元为“秋风吹吹”。诗配画应情应景,于是我推出了“念秋系列七部曲”。
然后,就是把这些“作品”营销出去,所以我在朋友圈开始兜售作品,于是,就有了这样的对话:
魏校斥200元买了一本,我把这个消息发到了家委会群里,然后在委员长的推销下,不到2小时时间,我们的写绘兜售一空,我们又有了资金。这次专款专用,购买了一批桥梁书。当我把书籍编号入柜的一刻,留给我的应该是满足吧!
一个问题解决了,那另一个问题呢?沟通,是的,我需要和这些潜在的“爱读书的狐狸”沟通,和家长沟通帮助孩子推进阅读的方法。因为没有孩子是天生不喜欢故事的!由家长讲给孩子听,每日的睡前故事是最亲密的亲子时光!就这样,我们的“星球阅读”走上了正轨。
11月,属于11班的日子。我们期待一场庆典!
1.收回阅读存折,统计班级的阅读量。
在统计的过程中,我发现了两名同学,他们不仅是精神上的富翁,更拥有着让人羡慕的家庭。
统计结果如下:
全班46名同学,突破百本的有11名.所以我们的庆典势在必行。
2.既然要办仪式,必须要有强烈的仪式感,当然少不了音乐ppt 的渲染,索性这些东西都是现成的。当然,还有我们“小作坊”的“大制作”——塑封好的奖状,还有,就是让孩子们欣喜不已的各种奖品!最最重要的,恩,颁奖嘉宾!这个嘉宾必须是重量级的,她——
3.颁奖词:
B612星球的孩子,恭喜你们今天站在这里,你们是无愧的星球玫瑰,你们是生命觉醒的小王子!你们的生活,因为阅读变得与众不同。亲爱的孩子,阅读这是最简单最直接看世界的方法,而今天,你们已经拥有了一双去广袤世界遨游的眼睛,相信明天,你们将会飞得更高,祝福你们!
4.我们的奖品和奖状
5.颁奖盛况:
PPT 音乐,高大上,有没有?哈哈
颁奖结束了,有的孩子没得奖。畅校细心地鼓励他们,并且承诺下一次还来颁发“荣誉”!
“校长阿姨”(nai nai)一言为定哦!
庆典结束了,但是星球阅读不会结束,永远不会,觉醒的生命正在野蛮生长!我有一间教室。不辜负时光,不辜负自己!
纪念11班的11月!