——B612教室“星球阅读”的十一月
我喜欢11这个数字，比起10的圆满，11更充满了希望，未来可期。比起1的单薄，两个1同行，有人作伴，不会寂寞。而且由两个“一”引申出来的成语，也往往有着很多积极的意义，比如一心一意，一生一世，一草一木，还有我最喜欢的“一期一会”。机缘巧合，工作的第二个轮回，我带的班级竟然编号11。也许，一开始，我对这间教室，就充满了感情，有很多的期许！
而当所有的十一相逢的时候，我想，应该用文字的温度去纪念11班的11月。
11月，不单单有光棍节，还有阅读庆典！
如果说，我的B612星球教室有值得骄傲的软件，我想就应该是我的“星球阅读”了吧！其实，这个活动的展开，是我在潜意识里山寨学校的“海拔五千”。每天阅读打卡，用文字甚至短短的几句话记录自己忙碌的一天，似乎这样的坚持，让每一个平淡无奇甚至波澜不惊到乏味的日子有了一种明媚的色彩。那我为啥不让我的教室拥有这样的色彩？趁着录学的空挡，我召开了第一次家长会，当天我们就建立了家委会，图书的问题得到了解决，而且书柜也很快配备好了。给力的后援团，真心为你们点赞！
9月17日，我们的“星球阅读”正式上路，刚开始，大家的积极性很高，孩子们也因为有了新的图书新奇的不要不要的。所以我们的群里很热闹。每天群里大家认真打卡，对了，我还买了阅读存折，星爸星妈们也帮孩子详细记录。
这样的阅读热潮持续了一个月，就遭遇了重创！我面临两个问题：1.有的孩子识字量很大，绘本已经满足不了，他饥饿的肠胃，他需要桥梁书补给，但是由于班费用于购买打印机以及书柜，所剩无几，如果再继续购书，将再次面临收费问题……（敏感问题）2.有的孩子阅读刚刚上路，由于背景知识匮乏，加上家长工作繁忙，无暇顾及，孩子的阅读停滞不前甚至不喜欢阅读的也有……无疑，我遭遇了风暴，我需要选择！
To be or not to be:that is the question.（生存还是毁灭,这是个问题。）
购书，当然是必要的，但是钱从哪里来？钱？钱？钱？我得去化缘！
恩，哪位施主可以普度众生？
当然是校长？
我机智起来，连我自己都害怕！时值金秋时节，孩子们的晨诵单元为“秋风吹吹”。诗配画应情应景，于是我推出了“念秋系列七部曲”。
然后，就是把这些“作品”营销出去，所以我在朋友圈开始兜售作品，于是，就有了这样的对话：
魏校斥200元买了一本，我把这个消息发到了家委会群里，然后在委员长的推销下，不到2小时时间，我们的写绘兜售一空，我们又有了资金。这次专款专用，购买了一批桥梁书。当我把书籍编号入柜的一刻，留给我的应该是满足吧！
一个问题解决了，那另一个问题呢？沟通，是的，我需要和这些潜在的“爱读书的狐狸”沟通，和家长沟通帮助孩子推进阅读的方法。因为没有孩子是天生不喜欢故事的！由家长讲给孩子听，每日的睡前故事是最亲密的亲子时光！就这样，我们的“星球阅读”走上了正轨。
11月，属于11班的日子。我们期待一场庆典！
1.收回阅读存折，统计班级的阅读量。
在统计的过程中，我发现了两名同学，他们不仅是精神上的富翁，更拥有着让人羡慕的家庭。
统计结果如下：
全班46名同学，突破百本的有11名.所以我们的庆典势在必行。
2.既然要办仪式，必须要有强烈的仪式感，当然少不了音乐ppt 的渲染，索性这些东西都是现成的。当然，还有我们“小作坊”的“大制作”——塑封好的奖状，还有，就是让孩子们欣喜不已的各种奖品！最最重要的，恩，颁奖嘉宾！这个嘉宾必须是重量级的，她——
3.颁奖词：
B612星球的孩子，恭喜你们今天站在这里，你们是无愧的星球玫瑰，你们是生命觉醒的小王子！你们的生活，因为阅读变得与众不同。亲爱的孩子，阅读这是最简单最直接看世界的方法，而今天，你们已经拥有了一双去广袤世界遨游的眼睛，相信明天，你们将会飞得更高，祝福你们！
4.我们的奖品和奖状
5.颁奖盛况：
PPT 音乐，高大上，有没有？哈哈
颁奖结束了，有的孩子没得奖。畅校细心地鼓励他们，并且承诺下一次还来颁发“荣誉”！
“校长阿姨”（nai nai)一言为定哦！
庆典结束了，但是星球阅读不会结束，永远不会，觉醒的生命正在野蛮生长！我有一间教室。不辜负时光，不辜负自己！
纪念11班的11月！
