今日带公元研修院的伙伴去王阳明故居、方太进行了一整天的游学。
经典摘录:
阳明先生的“四句教”
无善无恶心之体，有善有恶意之动。
知善知恶是良知，为善去恶是格物。
这四句话从世界观、人生观、价值观、方法论四个维度带给我们指引，值得我们日常学习践行。
方太游学
高姐在去程路上的讲话:
1、一等人，当下即知人生路，即知当下事于人生之意义。
2、随心而动:人在得意时，别人表扬的话，不要信，易忘形；人在失意时，别人鼓励的话，要信。
游学交流过程:
蔡老师:教育是熏化，而不是教化。即是熏陶，而非单方面教化。
高校长:
1、过往的成功，会成为成长的阻力，居安思危，开放变革才是正道。
2、企业变革失败80%的原因在人，而人的主要原因是文化不同频。
3、企业大学创办的逻辑:一鼓作气，再而衰，三而竭，三年以后见功夫。
4、企业大学的生存要素:文化土壤、教育型企业家、定位。
其中关于定位，做了详细阐述:
【价值定位】
企业大学视角:站在企业家的视角、中西合璧的视角、人才战略的视角（升维，不陷入“培养人才”的坑）。
方太学校是在经营公司的知识资源，做“人”和“文”的管理。～知识资源的管理
【组织定位】
功能发挥的前提是组织定位，适应变“天”，也就是在谁的领导下开展工作。
【功能定位】
有了组织定位，才能更好的发挥功能。是引领人才战略？还是解决业务痛点？取决于组织定位
【服务定位】
服务谁？产品给谁服务？
【产品定位】
产品项目化、项目市场化
【财务定位】
钱何处来？怎么花？
～ 另外，做好企业大学的几个意识:
客户意识、价值意识、服务意识、成本意识
～ 方太学校成功两个秘诀: 开放、探索
～ 阳光文化的个人理解: 开放、利他
返程路上，高姐带着小伙伴快速碰撞，针对公元研修院的几个重点事情达成一致，过程中我也提了一些看法，全数接收。
大家评价说，这是公元研修院向标杆学习直接到天花板的一次学习，也是向阳明先生致敬的寻心之旅，具备里程碑意义。
