​几个朋友都说，宝宝2岁多了，还是不会说话，只会叫“爸爸，妈妈”怎么办呢？

说话晚的孩子，家人应多观察，需要排除孩子是否有心理疾病，比如自闭？是否有生理疾病？判断是否存在听力障碍？智力障碍？语言器官障碍？脑部发育问题？

孩子是否有下面问题？如果有下面的问题，建议去咨询专业的医生。

1.不爱说话

2.不愿意眼神交流

3.很难和同龄孩子玩耍，交流

4.对互动游戏不感兴趣，不喜欢听故事，对故事，音乐，儿歌不感兴趣。

5.当宝宝说出一个字或者一个词的时候，很吃力，很努力，也许五官看起来都扭曲。

6.因为别人听不懂自己的话，而感到很难过，沮丧。

7.2岁后，听不懂大人的简单指令。

8.2岁后，不会模仿声音或行动。

如果孩子看上去都正常，什么都听得懂，就是不会说话，怎么办呢？

1.说，说，说，不断对孩子说

刺激，刺激，不断的刺激

利用一切可以利用的时间，陪伴孩子，和孩子说话

利用一切可以利用的工具，玩具，家具，家居用品

常常抱着宝宝，指着家里的东西，清晰的和孩子说：这是冰箱，这是冰箱，宝宝这是白色的冰箱。重复几遍，便于记忆。

利用一切可以利用的环境，如：外面的马路，汽车，树木，房屋

如看到外面的马路，可以和宝宝说：宝宝，你看，现在车来车往，川流不息，现在有一辆红色的车从对面开过来。。。汽车的声音是怎样的？哔哔哔。。。

如何说呢？

2.妈妈经常对孩子说话

宝宝天生就对妈妈的声音有感情，感兴趣，宝宝特别喜欢听妈妈的声音，宝宝认为妈妈的声音是世界上最美妙的声音，听到了妈妈的声音，他就感觉安全了。

3.家人多说

所有的家人都要多对宝宝说话。特别是照顾宝宝的大人，需要多对宝宝说话。

4.不要说婴儿语，说规范的大人话。比如：不要说喝奶奶，而要说喝牛奶。否则宝宝在学习过程中还需要转换一次，弄的宝宝很糊涂。奶奶就是等于牛奶。

5.尊重孩子，一定要认为孩子是大人，可以听得懂，可以和你沟通，比如从出生开始，每次给笑笑换尿片，我都会说：笑笑，现在是换尿片时间了，请你配合一下哦。

每次给笑笑按摩，我都说“这是你的左手，这是你右脚。。。”

6.放慢自己说话的语速，发音清晰，语言规范，表情，口型可以夸张，有趣。

7.常常和孩子面对面，看着宝宝的眼睛交流

8.不断重复，每次增加一个词语。

比如给宝宝吃一个苹果，可以重复：苹果，这是苹果，这是一个苹果，这是一个红苹果，这是一个大的红苹果。

9.不断给孩子读书

10.多给宝宝读儿歌，唱儿歌，背儿歌

11.多给宝宝讲故事，听故事有助于培养好的亲子关系，又可以刺激孩子的语言发育

12.多给孩子看图说话

13.从简单的字和句子开始引导孩子说话，比如说从一个字的开始教：梨，这是梨

14.耐心等待宝宝说

不要着急为孩子补充说出下一句，要等待宝宝自己慢慢说出来。

笑笑常常喜欢说话，我都不打断她，一直慢慢等待她说完，我再接着她的话来补充。

15.帮助宝宝说出来，补充他想要说的话

比如说，宝宝没有说清楚的，没有表达出来的，我会补充帮助宝宝说出来“笑笑，你是不是想说，你想要一个玩具熊？红色的那个玩具熊，对吗？”

16.不要纠正宝宝

不要说，不对，应该这样说，不是这样说的

17.不要做宝宝的翻译家，要听宝宝说出来，而不是你明白了就去执行

不要在孩子还没有出声之前就看出孩子的需求，满足孩子的要求，导致孩子根本不用开口就可以舒舒服服的享受一切。

延迟满足孩子的肢体要求，故意听不懂他的意思，引导孩子说话，使得孩子有说话的欲望。比如说：孩子想要喝水，故意当做听不懂，刁难宝宝说：你想要桌子上的什么呢？是需要纸巾吗？需要玩具吗？故意不说他想要的东西，等着宝宝说出他想要的东西。

18.多夸奖孩子，孩子有发音时及时回应，夸张，赞美，让孩子有成就感，体验到说话的乐趣。

比如：我刚才看到宝宝说“吃苹果了，这是妈妈听到的世界上最美妙的声音，对，就是这样，把你想要的东西说给妈妈听，妈妈才会明白你的意思，下次也继续这样做”。

19.多做互动游戏，比如多做手指谣，指出身体的部位名称。高质量的陪伴孩子。开心的孩子更容易语言丰富。

20.多和小朋友玩，营造孩子与小朋友说话的欲望。

21.不要贴标签

任何时候不要给宝宝消极的心理暗示，不要在孩子面前和任何人说，我家的孩子说话晚，到现在还不会说话，等等等。时刻要给孩子信心，多赞美和鼓励孩子，而不是把孩子的缺点说给别人听。

22.多锻炼孩子的口腔肌肉，吞咽能力，咀嚼能力

口腔运动有助于孩子发音。

让宝宝多练习吹气，如用吸管吹泡泡，吹泡泡是笑笑最常玩的游戏。

多吹蜡烛，吹纸片，吹乒乓球，吹哨子，吹气球，吹笛子，吹口琴，吹颜料作画。

引导孩子多唱歌，唱歌可以使得口腔肌肉得到锻炼。

锻炼舌头的灵活性：让宝宝多舔勺子，舔盘子，舔自己嘴唇。可以锻炼孩子的翘舌运动。

比如把海苔贴在宝宝的嘴唇左边，右边，中央，让宝宝去舔海苔吃，从而使得舌头上翘，左右移动。

给孩子刷牙的时候，可以用儿童专用软牙胶手指套，牙胶棒等按摩一下孩子的口腔。

在孩子可以接受的情况下，给孩子的辅食不要太精细。需要给孩子咀嚼的食物，锻炼口腔肌肉力量。

还可以用压舌板对孩子的舌头做抵抗运动。

23.多带孩子去大自然，让孩子聆听大自然的声音，多感触发孩子发声。

24.减少孩子的屏幕时间，让孩子少看电视，少看手机。家人也要以身作则，不要老是看手机了，孩子需要高质量的，全心全意的陪伴。

25.是不是家人性格内向，特别是带宝宝的大人不爱说话？或者家庭语言环境复杂，有人说普通话，有人说家乡话？

26.遗传因素？父母说话比较晚？

27.多听音乐，世界名曲，儿歌，让孩子内心愉悦，做一个快乐的宝贝，快乐会激发大脑活跃，从而促进各方面智力的发育。

最后，家人一定要有耐心，静待花开！