在中国传统文化里，我们的祖先，本来也曾拥有过鲜活动人的面孔、惊心动魄的故事。但在岁月的流逝和环境的变迁中，这些面孔和故事，逐渐地在人们心中变得模糊、单调，最终只浓缩成了一个个知识点。如果我们的孩子能听着中国传统神话长大，从神话故事中受到感染、启发，继承神祗和祖先身上的这种自强不息的精神，那么他们长大后，即使遭遇再艰难的困境，内心都会念及这强大的力量！
一、神话故事能丰富孩子的想象力
神话故事文本的特点就在于充满了神奇的想像力，比如《盘古开天地》这篇课文，让学生可以感受盘古开天辟地的神奇。文本中说“天和地还没有分开，整个宇宙混沌一团，像个大鸡蛋”，比喻得神奇，可以开启学生丰富的想象力，走进神话瑰丽的想象天地。
二、神话故事能培养孩子的语言表达能力
诸向阳老师提出：“讲神话故事是培养孩子语感的最好的策略。”读神话故事可以先帮助孩子理一理故事发展的脉络，理出几个关键词，让其能够顺着故事思路进行复述，这样孩子就在复述故事的过程中内化了故事内容，感悟了神话故事发展的神奇合理，同时也发展了孩子的语言表达能力，可谓一举多得。
三、神话故事中可以感受人物伟大的形象
感受神话故事中的人物形象，比如《嫦娥奔月》这个神话故事从远古流传至今都被人们一辈一辈地传诵着，这个故事里展现的是美丽善良的嫦娥为了使老百姓免于受害，与奸诈小人斗智斗勇，最后义无反顾，升天奔月，流淌着动人的美；《女娲补天》里的女娲勇敢、善良，不怕危险，甘于奉献，不怕困难；《夸父追日》夸父执着追求，敢于向自然挑战……等等每一个神话人物都是一个神奇的人物形象，塑造着孩子们得伟大形象，告诉孩子们做人的道理。
你也许拥有无限财富
但你永远不会比我富有
因为我有一位带我读书的老师——最美领读人，曹燕老师。从一年级开始，曹老师带领着同学们参加了班班有读活动，三年来的不断坚持，让阅读成为了孩子们学习生活中不可缺少的一部分。感悟到了读书的乐趣，培养了孩子们阅读的习惯，更收获了无可取代的知识财富！
