近期我看见古典老师的一个关于阅读收益的计算方式，让我有了对阅读更深刻的理解，也让我的阅读选择有了新的思考。
1 读书收益
读书收益=阅读速度*提效率*复用频次
读书获得的收益不是仅仅简单的把书读完了就算是有收益，而是要从阅读速度、阅读效率及读后书中内容是否用在实践中等三个维度来衡量。
哪些因素影响三个维度：
阅读速度包含眼速和心里词典。眼速的提高是需要在阅读时对重要部分详细阅读。心里词典是对人的认知的一种边界的考量，人首先在自己熟悉领域拓宽认知。
阅读效率的提高，应在自己喜欢和优势方面，阅读专业书籍。
复用频次：如果要提高阅读收益，需将阅读的知识变成自己知识输出。如何将自己知识复用，最高效的方式是阅读具有底层逻辑的书籍，这样就实现知识的可复制性。
2 我的焦虑
我是一名终生学习者，但是这么多年，一直没有突破读书的两个卡点：读书慢和想读的书总是读不完。
给自己形成焦虑，总觉得读书少，就是没有别人优秀。每年自己读书目标是注重数量。一直存在输入、输出失衡。
3 行动导向
当我阅读了古典老师阅读收益公式，解开我的多年执念，知道未来读书的目标，为什么阅读，阅读书籍的选择等都将发生改变。
读好书、读经典、读专业，少读消费型书籍，多读投资性书籍。这样就会让我们在不用确定的时代，通过阅读产生最大的收益是让我们永远活出青年的自己。
