艾米丽是一个伦敦姑娘，没有很明显的伦敦腔，但是作为嘉莉第二个聊天的英国女孩来说，嘉莉感觉她更像是一个英国本地孩子，有一种身份的地道感。或许是因为聊天的内容更贴近生活吧。
和艾米丽的聊天发生的猝不及防。
小说的分析课安排在周四下午的五六点，10月底的傍晚五六点，天已经恍恍惚惚暗了大半边儿。艾米丽在嘈杂声中进来，匆匆地坐在了嘉莉的外侧。嘉莉歪头对她笑了一下。在这，微笑是最好的方式。认识的，不认识的，目光触及了，那么就笑一下，带了些许腼腆，也捎带了一点儿的甜甜的人情味儿。
讨论课的内容是一本来自18世纪的小说，夹杂着些许的古英语单词，中文版甚至只能在二手网上买到，而封面依稀见着其年逾古稀的历史感。一周的时间读完这样一本小说，崩溃可想而知。讨论作何感想，令人不知所措万分。
两人坐在一起，都无所适从。嘉莉努力找着小说里的话题入口，仿佛7、8岁的小女孩穿上高跟鞋，小心翼翼。可是几个干巴巴的评论就像太阳底下暴晒许久的砂糖橘，脆脆的外壳里，空荡荡的，唯有中心一点儿蜷缩在那里。
嘉莉记得上一次上这个课的时候自己一边赶路一边深吸了一整支烟，太焦虑了。这是一节考验搭档的课，也就是说，最好对方不是那种默不作声的人，也希望对方读了小说。这两个例子，嘉莉已经遇见过了，感觉就是《暮光之城》里爱德华初见伊莎贝拉时候捱着下课时间夺门而出的水生火热。不过，可能在对方眼里，自己这个中国女孩啥也不懂。这是嘉莉那次吸完整支烟之后想到的，用来安慰，恰恰好吧。
终于莘迦的微信消息渡给嘉莉窒息前的希望。是莘迦求救自己男朋友家的小狗狗意外离世，要如何安慰的消息。嘉莉能想象到莘迦在手机的那一头几近抓狂的模样，可是作为一个单身了二十年还害怕小狗的女生，嘉莉无能为力。捧着个手机，嘉莉转了转头，问艾米丽如果她朋友的狗狗出意外了她会怎么安慰。
显然嘉莉的问题太意外，艾米丽的表情似乎是在思考自己有没有听懂这个中国女孩的问题，也像是在想这个中国女孩表达的是否恰当。嘉莉大概了然赶忙说自家闺蜜的求救。
艾米丽恍然，嘉莉就着艾米丽说的几个戳着手机发过去，顺便跟闺蜜调侃希望狗狗们之间没有文化差异。放下手机，无奈地重新翻着小说，艾米丽突然问狗狗怎么样了。
这让嘉莉惊讶了不少。然后谈话就此开始了。
从小宠物们聊到各自高中的生活，聊出门在外读书的感受……
老师打断，下课了。在收拾书包以及门开门关的声音里，嘉莉心里有一点点期待以后的小说分析课了。
她喊住右手边的艾米丽，告诉她很高兴认识她！虽然嘉莉觉得似乎有点过于正式，就恍若两人经过同一个朋友的介绍，然后各自介绍自己，彼此客套的表示很高兴认识对方一样。
可是嘉莉内心的激动与欢欣告诉她，她需要告诉艾米丽，和她聊天很愉快。
遇上相处舒服的人，有一场愉快的聊天，告诉对方并且感谢对方。嗯生活应该是这样的。
（无戒90天写作成长训练营）
