随着科技的发展，书信渐渐淡出了我们的视野。取而代之的便是QQ,微信，微博……小学教育关于书信写作这个重要的课程，也逐渐被淡化。
传统书信，虽然被淡化。她却依然那么优雅，怀着经历沧桑岁月后的从容，活在被我们遗忘的角落，那么诗意地活着。
你收到书信，那是多久以前的事儿？也许习惯于电话，微信的快捷，但是总是感受不到浓浓的情意。每逢生日，腾讯自动提醒朋友的生日到了，我们便会送上贺卡。贺卡虽美，却感受不到屏幕那端的气息；短信虽快，却体会不到温暖；电话虽然方便，却冲淡了那份沉淀了几千年的柔软的期待之情。那些书信的日子总是那么让人怀念。最喜欢在闲适的午后品一杯花茶，在雪白的信笺上留下墨迹，和朋友分享自己的心情和生活，一起鼓励互相努力学习，然后怀着期待的心情欢呼雀跃地投进信箱。从此以后，心里便有了期盼，期盼他是否收到了我的来信，他看到我的来信是什么样的表情和心情。李清照曾写道:云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。每次从笔尖流淌下的文字仿佛倾注了自己所有的感情，那么有血有肉，又那么有力量。看到朋友和自己分享他的学习和生活，鼓励自己一起努力，那种心灵上的沟通直达内心最柔软的地方。虽然相隔异地，但是彼此距离却从未拉开。书信便是我们沟通和交流的纽带。
书信给了我们温暖。在古代，书信是不可替代的沟通方式，它是人们思想交流和情感交流的重要工具。杜甫在《春望》中写道，“烽火连三月，家书抵万金。”在国家动乱不安，战火经年不息的年代，收到家书是多么可贵！它带给家人多少等待和期盼，也写出的诗人忧国忧民以及对家人的思念之情。读《傅雷家书》，我们从字里行间体会到父母对孩子的谆谆教诲，以及父母对我们含辛茹苦的养育，浓浓的亲情溢于字里行间。从家书我们看到孩子和父母最真诚的交流，他们通过家书告诉孩子该做什么，不该做什么，既为他们的点滴进步而开心，也进一步为他们指明前进的方向。书信承载了我们多少希望，又为我们带来了多少温暖啊！在通讯日益发达的年代，仍有人喜欢用书信的方式沟通和交流。
书信给了我们力量。小学四年级，我们换了一个新老师，高老师，她在批改我们作业时，总是不忘给我们留一段话鼓励我们好好学习。我们看到后甚是开心，便一遍又一遍的反复看。然后，提起笔给高老师写信。高老师每次必回，为我们解答生活和学习上的困惑，现在想起来，依然觉得十分美好。高中时，我们也特别喜欢写信，和朋友分享自己的快乐和伤心的事儿，一起鼓励共同学习，每次收到信，都是开心和期待，认真的品读和回复，一起加油，为了提高英语成绩，甚至有的时候还会夹杂一些英文。那些日子多么美好啊！
书信照亮了我们的生活，点燃了我们生活的激情。1980年，刚打开改革开放大门的中国迎来了澳大利亚的代表团，这个代表团在访问杭州的时候，在西湖边，马云和David以及父亲Ken相识了，此后便结下了深厚的友谊，成为了最亲密的笔友，这些书信，不仅提高的马云的英语水平，也加深了马云和David以及Ken的友谊，甚至马云开始在信中称Ken为father。在后来，被Ken邀请到澳大利亚去做客，虽然7次被拒，最终拿到签证。从此，打开了马云的眼界，也改变了他的未来。在通讯不发达的年代，书信带给我们多么诚挚的友谊，国籍有不同之分，但友谊没有国界！
行走于繁忙的现代化生活，你是否想过停下匆匆的脚步，过一回诗意的人生，拿起纸笔，为所爱之人写一封信，送去自己最诚挚的问候和祝福？
嘿，我是小林子。明天又是新的一周，大家，晚安啦~
