昨晚陪小宝睡觉，例行惯例先讲故事，我问他讲几本，他竟然就选一本，还是噼里啪啦系列的《我要洗澡》。很短，但是我们看了起码20分钟。这个过程，他很满足，我也很平和。
当他合上书的时候，爬到床边，想再看一本，我说:“之前弟弟说看几本来着？”他说一本。我微笑地看着他，亲了亲他的额头。
没想到，他很配合，爬回了床中间，随后自己把灯关掉。接下来就是唱歌时间，今天也很配合，没有不给我唱什么，也没有指定我必须唱什么，我俩都很自由。
我唱了很多遍《好想你》，我问他:“弟弟，你知道妈妈爱你吗？”他很笃定地说:“知道。”然后，我又给他讲了很多情话，没一会儿他就睡着了。
同样是陪睡，前天就没这么和谐了。关灯后一个多小时都不睡，还不停动弹，一开始我还有点耐心，后来直接炸毛了，“离我远点，给我睡边上去。”他犹豫了一会儿，就默默挪开了。早上起来发现他真的睡在床边，一阵自责和内疚。
事实上，昨晚并没有比前天早睡多少，但我却不觉得花了很久。为什么？因为心态不一样，目的不一样。前天，我只想让他快点睡觉！而昨天，我是全身心陪伴他。
孩子很敏锐，当他发现妈妈带有目的，只为早点搞定他时，他会本能地做出反抗，不予配合。可一旦，他感受到妈妈的真诚，体会到那份连接，他便不会再生什么幺蛾子。
这也再次验证了那句话:孩子感觉好，才会做得好。
孩子们在睡前折腾父母的一个原因是因为他们能感觉到父母这时总是在想摆脱他们。这是可以理解的，毕竟在忙碌了一天后，我们都希望有一段平和、安宁的时光。
然而，当孩子们觉察到你急急忙忙想要摆脱他们时，他们会觉得归属感受到了挫折。然后，他们会通过要求喝水、要上厕所，或者哭着说自己害怕来做出一些让我们感到失望的行为。
当然，当他们感觉到你真的很享受和他们一起待几分钟来分享一些事情时，他们就能体验到归属感，而不再需要做出不良行为来获得这种归属感。
所以说，除了上面妈妈分享的读绘本，说爱的语言外，我们让孩子说说一天最伤心和最开心的事，非常有助于使孩子感到满足。
一个附带的好处是，父母也很享受这样的时刻。分享意味着你也要说说自己这一天最伤心和最开心的事。你要先听孩子说，然后你再说。把这种分享作为睡前的最后一件事情是最有效的。
对孩子来说，有人愿意花时间倾听、与他们分享自己的事情，就会产生一种归属感。
好了，今天的内容就分享到这里，希望对你有所启发！
有娃家长学校
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