这次的作业，是对运营人的职业发展的理解。
学习的第一堂课，我就深有感触，当时刚踏入这一行时，全家人都很难理解我的工作。也难怪他们，运营这个岗位实在是包罗万象。按大方向来分，也能分为内容运营、活动运营、用户运营三大板块。更何况细分的新媒体运营、数据运营、活动运营、渠道运营、游戏运营、市场运营等等。但不管何种运营，无外乎是一个逻辑，那就是通过一系列行为和资源投入，让产品或者项目能够持续良性运转。
接着，听了老师的对p1-p5的等级分析，觉得自己正处于p3往p4冲刺阶段（啥时候工资也能往p4冲一冲23333）
那么，现在就乘坐运营时光机，通过自己的经历和未来的发展，谈一谈运营人的职业发展
那时候自己刚刚接触互联网，觉得一切都很新奇，什么o2o，头脑风暴， Brand say 这些词拆开都认识，为啥组合在一起就不理解了。记得当时还专门有个小本本，纪录一些专业的“互联网圈用语” 。开始学习公司saas平台操作，做了第一个丑到爆炸的ppt，第一次知道微信图文贴怎么写等等。那时候也就这些基本技能，大概持续了半年多，觉得一切都是新奇的。
p1阶段：我是新手我怕谁
维持时间：半年～一年
特点：对于基本的职业素养还未掌握齐全，比如办公软件的使用等，第二步才是增加对运营岗位的理解。
锻炼运营能力：新媒体文案输出，平台熟悉与测试，以及跟客户的沟通。
随着接手第一个大客户，开始进入了p2阶段，记得boss第一次跟客户老板介绍，“这是你们主对接人”的时候，还是有些小激动的。这时候不仅仅是单点内容，更是对与客户的结果负责。所以接触了媒介推广，开始了解了 sem、seo、粉丝通、广点通等，以及接触了活动策划和品牌包装，发现自己适合往创意方向发展。
p2阶段：开始懂了
维持时间：1年～2年
特点：对于运营有了完整的了解，发现有很多的方向可以学，并从多个方向中找到适合自己的
锻炼运营能力：数据分析能力、活动策划能力、项目推进能力
接手到第二个、第三个客户的时候，其实心里已经比较稳了。这时候运营的一些技能已经了解，更多学习的点是对行业的熟悉以及对客户心理的把握。以及还有一个我认为比较重要的能力——自学能力。对于新的营销概念，比如品牌ip化，场景营销等等，做到与自身工作相结合。
p3阶段：我办事，你放心
维持时间：2年～4年
特点：对运营岗位非常熟悉，需要完成大量工作，并且有强项支撑，否则会逐渐趋于平庸
锻炼运营能力：执行力、自我学习能力、事务管理能力
（可怕，已经800字了，学生时代的噩梦）
开头说过，现阶段自己应该是p3向p4冲刺阶段，虽然进入管理岗位，但管理能力还未达标。这个也写在之前布置的作业里了。但既然是时光机，就让我期待一下一年后的自己。应该对于公司业务的发展有自己的想法并且具体去推动，提升部门积极性，每天的工作量开始减少，但变得更需要思考。工作重点从帮助客户解决问题，转移到引导部门同事帮客户解决问题。
p4阶段：来呀来呀跟我混呀
维持时间：4年～6年
特点：如果说p3是不断地解决问题，那p4就要不断的发现问题，从而对业务产生突破
锻炼运营能力：整合能力、管理能力、策略思考能力
哎呀，这个时光机飞的有点远，我们这么多学员，一定都是冲着p5的方向努力着的，但这条路一定会走的非常艰辛。在这里试想一下，p5的高级专家，对于行业要有敏锐的判断，给出公司前瞻的策略方向。会讲故事，会找蓝海，（会搞定各种资本23333）。
如果有一天我达到了这个阶段，如果我的账号还在，我一定回来，让时光机变成经验所谈！
