2020.2.26
今天是2020.2.26，农历二月初四，学校依然没有开学，我也继续养病，所以除了洁爸偶然有事出去外，全家人依然在家宅着。
人越宅越懒，已经26天没有写日记了。今天早上刘茜给我发了一个习惯养成的学习课件，我看了第一讲：习惯养成的三个阶段。看了很受启发，我也和洁做了一个约定：每天每人完成三个事项，她的是写字（拼音和数字）、读书（包括认字）、弹琴，我的是背两首古诗、看10叶书、写一篇日记。我们把约定写在一张A4纸，贴在墙上，每完成一相在上边画一个对号。
今天第一个完成任务的是洁。约定上墙后，她去写字我在背诗，她写完让我检查，数字和拼音写的都比以前好了，通过。她检查我背诗，两首诗都是两次才背过，每次感觉背的很熟悉了，可是一合上书就什么都不记得了。年纪大了记忆力真的不行了。
午饭后我们进行约定的第二项：读书。洁读的是学前六百字上边的《小熊过生日》，这次读书洁很主动，自己先读了一遍，把不认识的字圈出来，我和她认识一遍，她开始读第二遍，第三遍我给她录像，上传读书打卡，然后学生字、词语，做课后习题。洁完成的比较好，我读的是李敖的《我只说真话》，10页书断断续续的，近晚饭才完成。
第三件事洁是弹琴，我是写日记。洁完成的比较好，认真弹了，还发了视频给老师，老师也给做了回复，老师对洁弹的不是很满意，指出几个缺点，手臂抖动太厉害，手指固定不好，没有着力点，还有声音没有美感，太用力像是砸琴。这些反馈一会儿反馈给洁。长期没有老师指导，孩子真是不会弹了。
洁三项任务都完成了，我的第三个才刚刚开始，说好了是晚上写完第二天读给洁听的。写日记是需要静下心来慢慢整理需要记录的东西，可是一天难得有这样的时候，等洁睡了吧，时间太晚，只好第二天早起写了，希望不影响读给她听。
我希望我们这个约定能一直坚持下去，直到养成习惯。洁在上学之前需要养成的好习惯都还没有养成，我们需要一起努力了！跟镇赫妈妈学习，镇赫的习惯比较好，什么事情都能按时完成。洁加油！洁妈加油！我们一个一个的开始。
