王黎敏工作日志6.3

每天早上孩子总会问妈妈到点了吗?上班或上学?在他心里一直有一个时间的衡量!生活中,父母过多的干涉会削弱孩子的生命力。

举很小的例子,孩子经常洒水,乱放东西,玩了玩具不及时放回,制造的垃圾不收拾。

以前,每当看到这种场景我就忍不住训斥孩子,一边唠叨,一边带着怨气帮他收拾,感觉每天都在处理这些没有意义的破事,烦躁得很。

但我没看到的是,孩子愣在那里手足无措的扭捏,在妈妈的指责声中,他心里感到无比羞耻和挫败。

通过这小事孩子学到的是犯错很可怕,是不被允许的,下次再遇到类似的情况,他会本能的激活熟悉的感受提前进入恐慌。

后来我明白了,很多时候,孩子抗挫力差、害怕压力,是因为他长期处在被指责和评判的环境里。

一些父母习惯了对孩子做的事指指点点,不管做什么都要说上两句。

甚至在孩子独自享受成就感时,还要插上一句,“做的不错,妈妈很满意。”

上位者姿态的评价,孩子不想要这种夸奖。

所有不当行为就像一根根触角伸进了孩子的心理空间。

当心理空间受到挤压,容纳不了孩子本身的焦虑时,孩子可能会因为一点害怕而止步不前,这就是孩子的生命力被削弱的过程。

当生命力变弱,孩子会各种害怕,怕说错话,怕被否定,怕被嘲笑,因为他内心没有清晰的自我认知。相反,一个生命力强的孩子,他内心有非常高的自我认知体系。

他的心理空间足够大,能够承载他的焦虑和恐惧,他能把自我保护的非常好,不受外界声音的影响。

遇到问题呢,由于之前有过很多次自我做主的成功经验,他们的自信心大于焦虑,自然显得更有勇气。

所以,孩子从小的养育环境非常重要。

看上去逻辑是这样,但我们会说过去,过去几十年环境差、教育落后,甚至还未普及,原生家庭不好等等,陷入这些负面影响就是一个死局。

人活着,眼睛是往前看的。我们自己能做些什么呢?

1、放下自以为是的心态

孩子出现不好的行为时,不要下意识的评判,给孩子下定义,他就是懒,他就是故意的。

这种带着情绪的解读,很难让我们形成一个正向沟通的局面,也很难看清事情的本质。

2、就事论事,及时给帮助

没有好的表现只说明孩子当下的状态没能力做出来那样的行为,不代表孩子有问题。

看见困难及时引导就好,假如孩子不愿意也不用命令,他自己承担不行动的后果就是惩罚了,不用进行一些人为的惩罚。

惩罚会让孩子一时忌惮,但从长远来看并不利于亲子关系的亲近。

3、看到好的一面

在糟糕的事情里永远看到好的一面,孩子磨蹭了好久没写完,但他至少没有直接放弃去玩,依然坐在那煎熬,这对于当时的他就是一种进步。

善于看见孩子做过的努力,不要一直盯着做不到的那部分。

孩子会在认可的语言里有更想变好的渴望。

4、完全信任+耐心

给孩子绝对信任,多一点耐心,再多一点坚持,相信孩子看得见你的努力,他会在你如此用心的状态里,不断感知到做事情的规律和流程。

一旦孩子体验到掌控感和成就感,他的心理空间就受到了保护。

也许一开始看不到效果你会不习惯,感觉心里没底,认为还不如训斥一顿见效快。

但请相信,当你放下自以为是的看法,不执着于和孩子争对错,当你有意识地在每一件小事上去尊重信任孩子,你们的亲子关系会发生质的改变。

你和孩子的人生质量也会发生巨大的改变,你会更多的体验到平和、喜悦,你对生活对未来会充满希望。

当你逐渐拥有这样的心态和精气神,你的榜样力量只会无限放大。

孩子会带给你越来越多惊喜,而不是麻烦。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • 高考季,对于每一位即将步入考场的学子来说,都是人生中至关重要的时刻。这个季节,既充满了挑战,也孕育着希望。高考,不...
    2476c475fdc2阅读 97评论 1 1
  • 关于吵孩子这件事:我认为不仅是对于自己的孩子还是对于学生: “人非圣贤,孰能无过?”孩子作为成长中的个体,更是难免...
    2476c475fdc2阅读 20评论 0 1
  • 英语老师如何把握课堂效率?课堂是教育教学的主阵地,优秀教师以及优秀的管理者,会有耐心、有恒心从课堂内外出发,掌握教...
    2476c475fdc2阅读 42评论 0 0
  • 昨天的思考今天有了反思:这个反思真的是说到心里: 对于“优秀生”来说,用什么办法也许都能凑效,但对于“差生”,新式...
    2476c475fdc2阅读 29评论 0 1
  • 如何教育孩子:父母和教育者如能站在高位,用长远的目光去看待孩子的成长,就会发现: 无论是孩子取得的成绩,还是遭遇的...
    2476c475fdc2阅读 69评论 0 2