今天约练收获。一是放手,相信孩子或他人有能力做好自己。二是做正向过滤器,做好孩子与老师、同学、爱人相互之间的正向过滤器。三是和孩子一伙共同去面对问题,打败问题。四是看到孩子的点滴进步,及时的给予欣赏和鼓励,让孩子充满希望、信心和力量,不断的调整自己,积累、完善,形成滚雪球效应,实现质的突破。五是始终关注正向,扩大正向,打破恶性循环。六是放低自己,以海纳百川之心,接纳、包容、尊重别人,且有㡳线。
杨素芳 九期 洛阳 坚持分享634天 2019年11月28日
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