今天自省以后多用这句话跟娃沟通交流#“你看这样好不好”“我们还可以……” 传递的则是更多的选择，也就是生本能。
#“轮回”有巨大的推动力，去推动我们把自己曾经遭受的痛苦转嫁给孩子。而且，头脑会合理化这个过程，把我们受过的苦，以“爱”的名义、“为孩子好”的名义再次转嫁给孩子。
解脱“轮回”，需要我们莫忘初心，回归自己真实的感受，就能够看清真相。
昨天我生病了，孩子爸爸上班去了，我的孩子五岁的行为感觉跟10岁一样，我简直看到了小时候的我自己，太可怕了。我看到曾经的我轮回在我孩子身上，我害怕。
孩子一直忙前忙后的照顾我，劝我吃东西，给我倒热水，我问他为什么要做这些，他说我生病的时候，你照顾我，现在我要照顾你，我瞬间泪目了。
我说你照顾好自己就行，不用照顾我，他说不行，我必须要照顾好我的爸爸妈妈，我又破防了。这一刻我觉得我所有的付出都值得，我抱着孩子说，谢谢你爱我，谢谢你给我的爱和照顾，妈妈自己可以的。
然后我有种错觉，孩子感觉瞬间长大，活成了我期待的样子，非常懂事，我有那么一点点欣慰，但更多的我又觉得害怕，这不是他该承受的，我一定是做错了什么。
到了晚上，孩子爸爸一回来，孩子瞬间变成了孩子，我跟队友说了娃今天的表现，他也觉得恐怖，说孩子太成熟懂事不好，孩子做他自己就可以了。他跟我一样觉得好可怕。
我们不要教育孩子，我们要让孩子成长为他自己。
昨天看到关于“教育孩子”焦虑的一些相关说法，我认为言之有理，但我目前还做不到。
#父母若想摆脱孩子教育的焦虑，首先得放下「教育」这个词。这个词是一切烦恼的根源。这个词给父母很多错误的心理暗示：我们要对孩子的命运负责，我们比孩子强…
当人们试图为自己不该负责的事情去负责，对自己不该干预的事情去干预时，焦虑自然发生，因为一切不在你的掌控之中。当你想强行获得掌控权，并让孩子身上发生你所期待的变化之时，一种长期的伤害已经悄然发生在你和孩子身上。
其实，若不强加干预，每个孩子都有自己的主见，也有自己的审美，更有自己的天赋。若我们能依照他们的主见、审美和天赋发展自己，少一些无端干预，世界上会多很多乔布斯这样的人。
说一千道一万，当父母的，能成为100%的自己，人生能少点遗憾，是最大的本事，也是对孩子成长最大的帮助。千万不要把我们对自己人生的不满，当成教育与塑造孩子的动力。
放下教育之心，全身心地爱自己的孩子，看他成为100%的自己。
这篇是关于孩子听话懂事的，我希望我的孩子他做个快乐的孩子，有幸福的童年，不要重复我的人生。
#“懂事”是对童年的剥夺
一个孩子如果充分具有了中国家长最爱的“听话”美德，那么他未来基本上就跟热情、自信、创造力等这些美德告别了。他将无可避免的成为被死本能占据的平庸而虚弱的人。“不可以！不要！” 传递的都是死本能，“你看这样好不好”“我们还可以……”
传递的则是更多的选择，也就是生本能。
死本能在讲：你是错的，你应该灭掉自己的活力。
生本能在讲：你的欲望是美好的，如果现实条件暂时不允许这种方式满足你的欲望，我们积极想办法找到更多途径。
当家长虚弱、低落时，最容易要求孩子听话，因为无力回应活力四射的孩子。这时候可以对孩子讲：我现在需要照顾自己，独处一会，暂时不能回应你。
