做社工的第二年，感觉到处是需要帮助的人，同时又感觉自己没有那么大的能力，缺少专业知识和技巧，帮助不了别人。于是，一种无力感，内疚感，焦虑感扑面而来。直到我遇见了他，才让我放下这一切。
他叫小雨（化名），是个15岁男孩，本来今年他应该上初三的，但他却辍学了。
小雨是个困境儿童，经常会来参加我开展的活动，我也就这样认识了他。他的话不多，但总是能按照我的要求去做。我挺喜欢他的。
有一次我们开展活动，志愿者忘记及时通知他了。等他知道消息的时候，我们的活动就要开始了，而他还在几里路远的外婆家。
没想到，活动刚刚开始，他就骑着电动车从外婆家赶过来了，当时让我挺感动的。
小雨出生在农村，家里还有两个姐姐，父母都是地地道道的农民。在他两岁的时候，父亲因意外去世，靠母亲和年迈的奶奶，拉扯他们姐弟三个，生活可想而知是多么的艰辛。
现在，孩子们一个个长大了，家里的条件慢慢好转了。没想到，小雨却辍学了。他奶奶流着泪找到我，希望我能去找小雨谈谈，劝他复学。
我一听，立马就为他着急了。我想：一个这么小的孩子，一个这样贫困的家庭，如果他不好好读书，放弃上学，那他还能有什么美好的前程？
我仿佛看见了一个中年的小雨，过着和父辈同样命运的生活，拉扯着一大家人，在乡村艰难度日。
于是，我第一时间找到小雨，真诚地跟他讲起了大道理。
我告诉他，读书、参加高考，是我们普通人改变命运的一条捷径，要想实现阶层跨越，改变自己的命运，读书是我们普通人最好走的一条路。我们没有人脉，家里一贫如洗，我们没有依靠，只能靠自己。
我让他想想，十年后的自己是什么样的？在做什么？小雨有些捎带腼腆地说，十年后，他可能在打工。
我说：“是的，你不读书，你只能去打工，然后你没有文化，你只能去做流水线上的工作，而目前科技异常发达，你的工作未来会不会被机器人替代？你可能需要辗转在各个企业找工作，这样你的薪水能高吗？”
“你不读书，你结识的朋友可能就是和你同一个层次的，那你未来的妻子也可能就是你这个圈子里的人，那你就可能重复着和父辈一样的生活，走不出这个山村，你的孩子就会跟你的小时候一样。”
“你不想给你的孩子一个美好的童年吗？你不是富二代，但是你可以让你的孩子成为一个富二代。你不读书，你觉得你有这个能力吗？”
苦口婆心的劝说，小雨很多时候都沉默地听着，有时配合我点点头。半个多小时的谈话结束，小雨说他会好好考虑我的话。
我心里暗暗高兴，希望自己能成功劝他复学。真心地希望他有一个轻松美好的未来，而不再受贫穷的苦。
几天后，我又联系了一下村干部，想去他家里走走，看看他的生活环境，村委干部答应了。
小雨爱打篮球，于是我找了我儿子一套还没有穿过的安踏篮球服，准备把它送给小雨。
到了他家，真的跟我想象的差不多，房子还算宽敞，但可以用家徒四壁来形容。
地上放的都是一些农用具，和刚从土里面挖出来的红薯。墙壁上没有任何的装修，家里一个70多岁的奶奶，看见我们来了，直抹眼泪。
小雨还在睡觉，这个时候是下午四点多钟。他穿好衣服出来见我们，村干部就凭着是他本家叔叔的身份，当场就开导起小雨来。
说他不好好读书，对不起把他从小拉扯大的奶奶。又说他不读书，担心他会走上邪路，去做一些偷鸡摸狗的事情。
我听这位好心的村干部，越说越偏离了轨道，而小雨也一直沉默着。我真担心小雨受不住会走人。于是，我找了一个机会，岔开了话。
我说：“小雨是一个能分得清是非的孩子，违法犯罪的事情，我相信小雨是一定不会去做的。要不这样，我们今天先就到这里。小雨，你愿不愿意去我工作的地方？我们再好好聊一聊。我那里有一个单独的房间，比较安静，我们就聊聊天，可以吗？”没想到小雨又答应了。
与他谈话的前一个晚上，我久久不能入睡。我总在想，怎样才能帮到这个孩子？我真的希望他不要辍学，哪怕以后考不上大学，能去读一个专科，学点技术也好呀。
但我知道这只是我的想法，怎么说服他，我心里真的没有底气。我临阵磨枪，翻了很多资料，怎么与人谈心？怎么让他能打开心扉？
最后我决定了一个方案，不再跟他讲大道理，不再劝说他复学，而是真诚地跟他聊聊天，了解一下他辍学的真正原因。
到了约定的时间，我带了一点家里的零食过去。而小雨则带了他一个朋友过来，这是我没有想到的。因为我觉得有旁人在，他很难真正放开自己，把心里话讲给我听。
后来在聊天中，我得知他这个朋友也是辍学在家的，比他还小一岁。并且，这样的孩子还有好多个。我一听，心沉甸甸的。
我想找到小雨辍学的根源。于是，我了解了小雨的社会支持网络，他与家人、老师、朋辈群体的互动情况，结果他跟每个人关系都较好。没有学校霸凌，也没有家庭虐待。我给他做了一份需求评估，结果显示，小雨的需求就是希望我能帮他找一份工作。
对这个结果我哭笑不得，我说你还是未成年人，国家有法律规定，禁止任何单位和企业使用童工，你说我能给你找到工作吗？小雨沉默了。
谈话结束，我给他们留了一道作业，就是回去把读书与不读书的好处和坏处分别列出来，借机梳理一下自己的思路。
小雨答应了，但回去之后，他迟迟没有写，这也算是给了我一份不愿读书的回答。
想起这个孩子，我心里耿耿于怀，觉得自己没有帮到他。
在家里，我忍不住把这件事讲给女儿听。没想到女儿的一席话，让我这个所谓的中级社工都感到汗颜。
女儿跟我说，“妈妈，你不能去改变别人的因果，你怎么知道他不读书，他的未来就一定不美好呢？说不定在他打工的过程中，碰到一个贵人帮助了他；又说不定通过打工，让他意外学习到了一个新技术，让他有所发展呢？
每个人都有他自己的路要走，你可以做的，就是帮他分析，他后面有哪些路可以走？但是选择权在于他自己。”
一语点醒梦中人！我们每个人，生来都是带着使命，来完成我们的人生之旅的。尊重服务对象自决，尊重每一个人的选择，不要把我们自己的价值观强加在他人身上，这是我们社工必须遵守的操作守则，我怎么连这些最基本的要求都没做到呢？
相信很多新手社工会犯和我一样的错误。比如，有个人家里很穷，我们去走访的时候又发现他没有工作，我们就自然而然地想为他联系工作，解决他的就业问题。可是，就业真的是他的迫切需求吗？
有可能不是。因为，每个人都有自己的生活观。有些人可能会认为，生活不需要多么富有，自由自在就行。他不想受约束，满足于目前的生活状态，这个时候，社工是不需要介入的。
很多时候，我们会陷在“自以为是”的思维里，从自己的角度出发，去“为他好”。作为社工，有的时候我们要放下自己的好心善意。明确自己的工作是：协助他人实现他们的需求，帮助他们平衡与自己、与环境的关系，达到助人自助的目的。
所以，没有那么多需要帮助的人。放下助人情结，尊重他人命运，这是我通过这一件事所学到的东西。
