哈哈哈,又有些焦虑了,这次不再是无知无觉,是在一种全然敞开的状态,又一次掉了进去……
事件:9天的假期安排让我焦虑,我焦虑什么呢?
1.我焦虑我想和老公一起带孩子出去玩,可是这段时间老公刚好有事不能去,原有的计划被打乱。
2.我焦虑我想去上一期地图的复训,可是我又在纠结费用的问题,如果回来再带孩子出去的话,两个月的工资就没啦;
觉察:
老公不能去原有的计划被打乱,让我觉的
1.好不容易的假期也不能出去,让我觉得待在家里好无聊,孩子每天在家里都是日复一日的生活,没有新鲜感,没有新鲜感让我觉得孩子体验不到其他的生活,让我觉得我没有给孩子更多体验的机会,没有更多的体验机会我觉得孩子学不到更多的东西,我觉得自己好没用,我好愧疚,不能给孩子更好的,没用愧疚,让我觉得我不是一个好妈妈,不会被爱,不被爱就会孤独!
2.我想一个人带孩子出去,可是一个人带孩子出去我感觉我有点孤独,我担心有什么突发事件我处理不了,我想在计划的行程中有多余的时间的话可以增加新的行程,但我觉得我一个人是没有精力改行程的,就会让我觉得此次旅行不够完美,我会有遗憾,我又会觉得自己没用!
3.我可以约朋友一块去或者带父母去,和朋友一块去我得找一个和我娃年龄差不多的小孩,觉得好麻烦呀,去哪找呢?和父母去的话,我可能就在一个地方待几天,我觉得他们会觉得无聊!他们会玩不好!
另外我还考虑到费用的问题,自从上完地图的课,我发现自己对金钱有了欲望,我是固定工资,目前也没有其他挣钱的途径,上课要花钱,孩子上学也要花钱,家里也有开销,还有老人要养老,所以我必须考虑!但是我又想带父母出去,让他们也放松放松!由于钱的问题考虑是否带他们出去,我觉得自己好没用,会被别人嘲笑,我好无能,不被爱,会孤独!
不过觉察到这,觉得自己有了些力量,之前总觉得自己不在乎钱得多少,突然发现好像是自欺欺人,哈哈哈……是因为自己没有更多而满足于现状,是自己把自己设定到一个“你看有钱人好复杂,有钱人好世俗,有钱人好势力,有钱人怎么样的怪圈里!”这一切都是我自己的设定,此刻我想要活出自己,我想要创造我所爱,在爱中创造价值,相信自己会越来越好!
想去上地图课,又在纠结
1.我想复训一次初阶,同时上一条或两条高阶,可是暂时没课程安排,年假的时间刚好可以赶上一次初阶,跑那么远单复训一次初阶我又在想值不值得呢?也考虑到一起上可以省一次路费呢!我觉察到自己希望在自己的时间安排下刚好有课,这样自己就不用找领导请假,就不会被领导说,对于权威我还是没有足够的勇气,有时候可以,有时候不可以!另外,再一次感觉到自己还是有一点被金钱所束缚,会考虑很多!
2.我犹豫的另外一个原因感觉到自己好像还是急于求一个果,最近感觉到自己很多功课又出来了,心里挺想体验自己觉察改变的这个过程,可是又担心今年真的没有时间去上课,我觉得上课要比自己收获更大,不去上课就不会更好,不会更好又会觉得自己好没用,没有价值!
过往事件:从小就在妈妈的比较中长大,总是别人家的好,在一种不自知的担心恐惧中长大,很难看到自己好的一面,缺少自信!爸爸也是一个特别谨慎的人,做一件事都要思来想去好长时间!我复制了爸爸妈妈的模式,也把这种模式再一次传递给孩子!由于我的缺乏信心,所以才焦虑!
翻转:
1.每个孩子都是独一无二的,孩子最需要的是父母爱的陪伴,一次的旅行是改变不了什么的,孩子这才一岁,以后的机会还很多,我又把自己的期望,恐惧,担心带给孩子了!
2.其实自己一个人带孩子出去也是可以的,觉得订机票,出行不方便,可以交给旅行社,他们有自由行,不能带孩子去几个地方,那就去一个地方也可以,对于孩子来说,出行本身就去体验了一次!
3.可以看朋友有没有想出去的,还没问呢都觉得麻烦,只是自己的问题!其实并没有人嘲笑我,也可以带父母出去啊,先征求父母的意见,一个地方呆几天看他们愿意不!
4.就目前的工作而言,分开上课是最实际的,我是由于自己想追求的那个果而着急,除了上课,学会方法,我们更需要生活中的体验!
5.对于权威,自己的力量一点一点在出来,我相信自己可以运用三位一体的方法活出自己!一次次掉进漩涡,一次次抽离,是必经的过程!我在体验着!
6.在这次觉察中,第一次觉察到自己对于金钱的功课,对于金钱的期待,其实也是恐惧,我觉得自己除了现在的工作,没有其他挣钱的技能,准确来说是没有挣到更多的钱的技能,所以有时会出现抓取,越想抓去越焦虑,又掉入了在漩涡中!实际上,每个人都在按照自己的规律成长,行动才可以解决最根本的问题,焦虑就是你只是在想而没有做!
7.我添加了我原有的意识物,这些都是我添加进去的!我是宇宙一颗无限创造的光子,我可以创造我想要的,把想法转化为行动,我可以创造喜悦,爱,自由,财富!
祝福自己,我爱我们!
解决方案:
1.和老公商量,和老板商量更改休假时间;
2.如果老公pass,询问有朋友出去没,或者和父母表达自己的想法;
3.如果2不可以,独自带娃出行,和旅行社定好机票酒店,减少出行不必要的麻烦!
4.如果不出去玩,就上地图课,回来带孩子在周边地区游玩!