作业2:读完这两章,你印象最深的触动内容是什么?分享下触动你的理由?
触动:深度缝接新知识
我们都讲,无论是读书还是学习一门课程,做笔记,链接旧知形成新知。今天读了第5章,作者提到了深度缝接新知识,与观点一致
1、产出作品:用自己的语言或文字教授他人
WHY(目的,概念):深度缝接新知识
将网状的思维变成树状的结构再变成线性的文字,把新知纳入知识体系
HOW(方法,措施):每本书的触动做文字输出
人容易满足于获取新知识,而一旦开始写作,就必须逼迫自己把所学的知识关联起来,所以写作就是一条深度学习的自然路径。
罗振宇每天要求自己写够五篇阅读心得,不用长篇大论,短短几个词就行。
WHAT(现象,成果):
逼迫自己原来的知识结构对新知识做出反应,然后把这些反应用文字固化下来 。
2、深度学习:拉伸区的一手知识
当我们确定了知识树后,可以从人事网书四个层面获取知识的补给,而仅这四个层面就会有很多很多别人知识体系里的内容可以学习,而最好的方式是是一手知识,即:经典、读原著,学术论文。
拆解后加入他人认知内容的知识可以适度博取,但不一定每本书都要从头读到尾。
拓展:以往想了解一个技能或知识,大多都是从读书入手,后来学习了知识管理后,从人事网书四个方向入手。而最近在同步阅读古典老师的《成为你看到的改变》,里面提到了古典老师如何快速了解一个行业,用的是“二八原则的三次方”很受启发:
①第一次二八原则:我在找最核心的人拿到80%的信息。
找两三个行业/技能内你知道的专业人士,问他列好的三四个问题,最后再请他推荐一两本经典的入门书,以及一两本目前比较流行的概念书
②浏览一本书的豆瓣页面,把排名前三的好评和差评全看完,基本上大众关于这个领域的思想都了解了,先放一边,
ps:这里有一个我了解书的小心得:可以在“微信读书”中看电子书的评价,大小级目录,最重要的是热门划线,通常热门划线看完,这本书的一些大众认可的内容也基本有了了解了
③继续如此了解第二本书、第三本书……
④这时会发现:有一些观点会被重复提及,那么,这些观点一定是这个领域里面最核心的观点。
还有一些观点良莠不齐,听上去各有优点、缺点,这些东西你可以记录下来
⑤拿着这些想法和对于观点不同的说法,寻求那些专业人士的解答。
3、人成长的目的已经不是“知道和理解”了,而是“判断与选择”
学习知识,不断成长,不再是单向输入,而需要我们可以把知识缝接起来形成新的知识晶体,而更多的知识晶体可以让我们更好的在未来可能发生的事情上,做更好的判断与选择。
人生中有很多选择,比如买房子,第一次买房时,我知道,我想要个房子,只要够付首付就可以。然后房子买到手了,发现楼层太高有点恐高,户型不理想,物业费太高。于是在什么样是适合自己房子这件事情上,从知道和了解,形成了二次买房的判断基础。于是二次买房时,高的不要,户型缺角的不要,主卧不是合位的不要,物业费高于2元的不要,但认知仅限于这些。因为在一二次之间,做了一定的了解,比如风水,但不够全面,所以二次买房后,发现楼层太矮了挡光,忽略了一点,因不知道而影响判断与选择。所以我们总在为自己的认知买单。提升认知能力,是为了遇到事情和需要解决问题时,我们可以有更“聪明”的判断,可以提前预知可能遇到的问题,进而衡量再做决定。
正如书中一句话,说明了提升认知的重要性:
知识不一定能给我们带来认知能力,而认知能力必然包含有效的知识。这部分有效的知识是能帮助我们判断、选择、行动、改变和解决实际问题的。
4、古典的跃迁理论:打磨作品—到达一个小山的头部—受到更多关注—移动到一个更大山头的头部—借助系统推力,实现人生跃迁
不知道是不是因为在古典老师的新精英学习了职业生涯的缘故,很喜欢古典的书,《跃迁》是要安排在2022年要读的,但书中引用了古典老师的这句话让我深有感慨!
我做过很多开始看起来并没有什么大意义的事,或者对个人发展或职业发展关联特别大的事,开始只是想好好玩玩,乐在其中,体验一下新鲜的东西,但后来玩着玩着,有的就玩成了个人标签:
比如视频号,公众号,知识卡片
有的玩成了影响力:
比如培训。我一个做SSC的HR,可以说是最基层的职位,我从职位上认可了这个岗位,但从成长的角度一直觉得,我还可以更好,所以玩培训,做课做到头秃,但讲课时,我喜欢站起来那种输出的感觉,和学员认可的眼神,求知的提问。我混迹培训社群,认知了很多大小咖和一群热爱培训的伙伴,向他们请教学习,不断输出课程和训练营。也因此被“看见”,给社群和高校做分享,输出能力范围内最佳作品确实会让我们有更多可能
5、任务设置时要使用新策略:设下限,不设上限。
游走在拉伸区的目标,不需要费太多力气,保持/创造内在动机,不需要强拼意志力,可以从一个个小的执行标准开始进行,行动-获取反馈-改变-行动-获取反馈-改变
比如,我接下来的目标是要学会讲故事,如何输出,就可以设成这样的小目标。
前二周:完成三本不超过50字的故事书的讲解(看图说话)
第三周:完成三本不超过100字的故事书的讲解,如果还有时间,可以加上一篇讲故事的心得
第四周:每天追剧后,把其中的一个桥段的讲给别人听
第五周:每天追剧后,把其中的一个桥段的讲给别人听,可以加上演绎
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知识需要不断尝试与实践,要不就真的会慢慢忘记,就像我们用EXCEL的公式一样,太久不用,或者当时就没用太久,时间一长就会忘记。
当然我们也可以直接百度搜索,而搜索的哪些关键词可快速找到答案,往往来自经验的积累,来自内在的知识体系及演变。只有探索得足够深入时,灵感和想法才会在潜意识的帮助下显现
所以,读书与学习,是不可懈怠的事。知道越多,就会越灵活