昨天晚上大家一起开始尝试用老师的工具去解读一本书的时候，就我这个第一次来上课的，中间还没接上的学员用的最好。别人用最多用六个，我用了21个。老师点评做了稍微的调整以后说不错。
这时候就有一个女学员站起来说：“你这是第一次画就画成这样的吗？”
我正在想着怎么回答的时候。老师就对这一句做了很精彩的点评。
老师说：“你这样问话你要留意一点，你问出来别人会怎么回答你呢？别人告诉你是还是不是呢？万一真的是第1次就画成这样，她回答你了，你心里会不会有些失落？会不会她回答了说是第一次学也有一点让别人觉得她有点炫耀的嫌疑？我们问这个问题明显就看出来，我们有一些不自信。你有一个标准，你觉得你做不到，别人不应该能做到。所以你这样问话有没有一点质疑别人的意思？还有就是我们学习要跟谁比的问题。你不需要跟谁比，你只需要跟昨天的自己比。我们不因为比别人学的好而骄傲，也不会因为感觉比别人学的慢而自卑，只跟自己比。还有就是每个人的天赋、经历和积累不一样，只需要关注在自己身上。你可以说你画的真好，我很想认识你私底下想向你学习。这样大家感觉都很好。这样又赞美了别人，同时又表现出你很好学，还可以多认识一个朋友向他请教多好呢，你说是吧？”
老师对于人性背后的洞察，真是厉害。我差点被带进去了还不知道。一点评发现真是如此。袁老师平时的方法是循循善诱这样引导给大家思考的，这个老师是直接给出来答案的，后面也有讲到教练的发问，可以有融合的地方，感觉又扩充了眼界，也很感谢袁老师一直也鼓励我们多出去学习。才有更多的思考维度和见识。
