教学日记(2)

周四,晴天,暖暖的风带来春天的气息。上午在实验小学有教研活动,这是我第一次参加小学教研活动,略有新鲜感。七点半就到了,听了三节课,第二节王海玉老师的阅读成果展示课让我受益匪浅。王老师清澈的嗓音抑扬顿挫,如涓涓细流沁人心脾,在王老师的带领下,我也走进了《草房子》,认识了桑桑,秃鹤,纸月……

我对于阅读指导课一直处于困惑期,这么多的必读书目真不知该如何指导,尽管开学初就下狠心一定把阅读抓好,可是开学四个周了,自己也仅仅是晚上布置,白天偶尔找几个孩子谈一下,至于具体该怎么抓自己也很迷茫,今天,王老师的课给我指明了方向,让我豁然开朗,原来我可以这样做。下阶段就准备好好把阅读梳理一下吧!

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